武漢考試考場手機信號屏蔽器租賃

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初一英語情境對話（C）：“通過一學期的學習，你背過許多對話，請寫出一段?！贝祟}重點讓學生參與，因為這一屆初一年級學生學英語才半年，學生的參與度和興趣比考試分數(shù)更重要。初一地理開卷部分一道試題：“描繪出峰峰礦區(qū)的主要地形及特點，年處的溫度帶，氣候特征，降水類型，工農業(yè)特點，民居特征，主要河流?！贝祟}重點考查學生的學習過程，通過測試，使學生獲得和自己現(xiàn)實生活密切相關的、基本的地理技能和地理學習能力。這種開放性試題對激發(fā)學生的學習積極性，培養(yǎng)學生個性品質很有價值，為每一個學生限度地發(fā)展提供了較大的空間。

三、加強思維測試，注重培養(yǎng)能力

各科命題以《課程標準》為依據，綜合能力測試題的設計以教科書為依據，進行拓廣延伸。應用題考查學生生活和社會實際問題，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。例如：