山東 親子活動(dòng)教育 農(nóng)耕體驗(yàn)基地 科學(xué)試驗(yàn)基地

千牧泮宮自然教育（國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園）的主要產(chǎn)品有穿越蠻荒研學(xué)、自然教育實(shí)踐課、農(nóng)業(yè)深度體驗(yàn)、大綱自然教育、光合自然親子教育、深度工藝體驗(yàn)、光合素質(zhì)拓展、光合采摘、光合試驗(yàn)室、城市光合俱樂(lè)部等，千牧泮宮自然教育的主要產(chǎn)品有穿越蠻荒研學(xué)、自然教育實(shí)踐課、農(nóng)業(yè)深度體驗(yàn)、大綱自然教育、光合自然親子教育、深度工藝體驗(yàn)、光合素質(zhì)拓展、光合采摘、光合試驗(yàn)室、城市光合俱樂(lè)部等，千牧泮宮“尊重自然，以人為本”，以“推動(dòng)自然教育發(fā)展、提高國(guó)民綜合素質(zhì)”為己任。在自然體系下，在生產(chǎn)勞動(dòng)或科學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，提高考分，鑄造受教育者的美好未來(lái)。

自然教育是在自然體系下，在生產(chǎn)勞動(dòng)或科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，讓受教育者按照教育規(guī)律釋放潛能，提高學(xué)習(xí)速度及理解能力，培養(yǎng)自理、自立、自強(qiáng)、自信等綜合素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育模式。

注: 我們不是按孩子的天性釋放潛能，而是按教育規(guī)律釋放潛能，因?yàn)?，孩子的天性是愛睡懶覺、自私、不愛勞動(dòng)、愛享樂(lè)、不講衛(wèi)生等。教育的重要任務(wù)就是去改變他們的這些天性，讓他掌握更多的技能，讓他們成為有用之才，成為國(guó)家的棟梁。

山東 親子活動(dòng)教育 農(nóng)耕體驗(yàn)基地 科學(xué)試驗(yàn)基地