要想談好一首曲子不僅僅是手腳的配合，彈奏的過程中更需要孩子的大腦發(fā)揮作用，讀譜、記譜、記琴鍵、記樂理知識等等，都可以為孩子塑造的記憶力。為什么學習鋼琴能開發(fā)孩子的智力呢，主要是因為在彈鋼琴的過程中可謂手腳并用，一邊是手指不斷的在琴鍵上跳躍，一邊則是腳不停的踩在各個踏板之上。

演奏鋼琴需要相對熟練的技術(shù)、技巧，需要有規(guī)律的、科學的訓練。這種訓練需要毅力、耐力、信心和勇氣。作為一門愛好，立式鋼琴能改善孩子的內(nèi)心焦躁的狀態(tài)，讓你的孩子在面對枯燥無味的學科時，在彈鋼琴中適度放松。

彈鋼琴的孩子思考和處理事物的角度、方法、視野和境界，都普遍高于其他，因而獲取成功的幾率也大大提高。研究發(fā)現(xiàn)，學鋼琴可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維，從而激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。鋼琴培訓，讓你的孩子除了有一技之長外，還能在學習中陶冶性情，鍛煉毅力，養(yǎng)成氣質(zhì)。

鋼琴能夠開發(fā)孩子的智力，培養(yǎng)協(xié)調(diào)性。立式鋼琴的練習和演奏都是一種生動的動態(tài)系統(tǒng)，它可以鍛煉孩子的左右手配合能力，從而促進左右腦共同發(fā)育，長期堅持，會讓人變得更加聰明，當然這是有科學依據(jù)的。雙手不同動作及其與全身肢體的協(xié)調(diào)配合，能鍛煉人的協(xié)調(diào)能力，反應能力，記憶能力，學鋼琴的孩子一般學習成績都不錯，鋼琴可以和文化課程起到相輔相成的效果。