隨著技術(shù)的提高，曲目范圍的擴大，要學(xué)習(xí)掌握不同時期作品的風(fēng)格，重視音樂表達能力的培養(yǎng)，在演奏中恰當?shù)倪\用這些技術(shù)來表現(xiàn)音樂。高級水平是中央音樂學(xué)院7-9級水平。專業(yè)的師資、專業(yè)的教學(xué)環(huán)境、優(yōu)質(zhì)教學(xué)用琴，保證教學(xué)質(zhì)量。

音樂是每一個孩子與生俱來的能力，悅耳的音樂能使人精神愉快，學(xué)習(xí)音樂將會調(diào)用注意、預(yù)測以及和記憶有關(guān)的腦區(qū)，是人腦發(fā)育階段必不可少的因素。音樂教育的背后，不是小蝌蚪唱什么，不是小附點唱幾拍，更不是小曲*什么，而是人性中的愛、責(zé)任、分享、擔(dān)當。

我們選擇先進的集體鋼琴課程，為孩子們帶來不一樣、不孤單、不枯燥的鋼琴交響樂課程，讓孩子在樂團里彈琴，解決孩子的孤獨感，鋼琴聲部單一的問題，孩子們?nèi)绾文荛L久的保持對一個學(xué)科的興趣呢？那就是讓孩子體會成就感！只有建立了成就感才能讓孩子源源不斷的產(chǎn)生學(xué)習(xí)動力,孩子們通過集體練功，集中性解決手指靈活性，觸鍵音色，顆粒性等問題，通過交響樂的排練讓孩子建立對音樂的認知，和同伴的協(xié)作，體會和聲之美！

我們教的首要事情是記號，它包括工作人員、音符、音符、節(jié)奏、休息、間隔、計時器和時間點、關(guān)鍵點和動態(tài)。 學(xué)生還將教授音階和弦（和聲）、旋律、短語和音樂形式。無論你是一個初學(xué)者還是已經(jīng)知道很多關(guān)于音樂理論， 我們的鋼琴課被單獨定制來涵蓋從基本的音階到高級的符號。