通過(guò)自然教育實(shí)踐課的編寫和策劃，在不違反國(guó)土政策的前提下，因地制宜，因勢(shì)利導(dǎo)，就地取材，依山用水，把農(nóng)場(chǎng)和自然風(fēng)景區(qū)閑置資源進(jìn)行規(guī)劃改造或新建為自然教育基地或設(shè)施，開(kāi)展全民綜合自然教育。其中，中小學(xué)部分緊扣教學(xué)大綱，把教學(xué)內(nèi)容溯源場(chǎng)景化、真實(shí)工藝流程化、或直接在生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐中進(jìn)行基礎(chǔ)教育授課，以改變傳統(tǒng)教育模式。

再充分利用互聯(lián)網(wǎng)（已開(kāi)發(fā)移動(dòng)APP），對(duì)項(xiàng)目所涉復(fù)雜資源進(jìn)行線上綜合管理，對(duì)客戶進(jìn)行線上綜合管理服務(wù)，全程記錄自然教育客戶的自然教育勞動(dòng)實(shí)踐過(guò)程、學(xué)習(xí)軌跡和綜合成果。

項(xiàng)目利用4FNE教育模式和3FB2C商業(yè)模式及包括農(nóng)業(yè)網(wǎng)上商城的APP，推動(dòng)教育、農(nóng)業(yè)、文旅、農(nóng)產(chǎn)深加工等產(chǎn)業(yè)跨越式的發(fā)展，通過(guò)自然教育聚集以家庭為單位的黃金消費(fèi)人群，創(chuàng)造完整良性循環(huán)的、三產(chǎn)融合的、穩(wěn)定的產(chǎn)業(yè)鏈。

千牧泮宮把自己打造為中國(guó)完整自然教育綜合平臺(tái)，提供自然教育標(biāo)準(zhǔn)教程、標(biāo)準(zhǔn)管理體系、標(biāo)準(zhǔn)的基地建設(shè)方案、標(biāo)準(zhǔn)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)及師資培訓(xùn)方案、融資方案，在全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行項(xiàng)目輸出，在世界范圍內(nèi)與自然教育機(jī)構(gòu)合作。

辦公地址；濰坊市寒亭區(qū)食品谷西院C座7樓（北海路與盛泰街路口西），基地地址；濰坊市寒亭區(qū)國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園技術(shù)集成區(qū)（濰坊北海路與仲南路口南路東