在人的一生中，無(wú)論是學(xué)習(xí)、生活，樂(lè)觀穩(wěn)定的情緒都具有積極正向的意義。父母?jìng)兌枷Ｍ⒆訐碛袠?lè)觀積極的特質(zhì)，但你是否知道，樂(lè)觀穩(wěn)定的情緒可以從小就幫助孩子培養(yǎng)？家長(zhǎng)們應(yīng)該怎么做呢？

如何培養(yǎng)積極樂(lè)觀的孩子，鄭州明識(shí)教育咨詢老師怎么樣

一、父母?jìng)冊(cè)诿鎸?duì)孩子時(shí)，父母的性格也要樂(lè)觀，這是影響和對(duì)孩子潛移默化的作用。所以，父母?jìng)冊(cè)诩业臅r(shí)候，遇到事情，要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，不要整天唉聲嘆氣，也不要給孩子造成一種你無(wú)法承受的感覺(jué)，而是積極地，勇敢地去面對(duì)困難，孩子自小就會(huì)感染你的這種樂(lè)觀情緒。

二、在生活中，家長(zhǎng)們要去好好傾聽(tīng)孩子的聲音，不管孩子遇到什么困難和情緒的問(wèn)題，一定要讓孩子盡情的去傾訴問(wèn)題，發(fā)泄自己的情緒，不要一個(gè)人郁悶與消沉，憋著憋久了孩子就會(huì)出問(wèn)題的。只有當(dāng)孩子的情緒得到了充分的宣泄與傾訴，問(wèn)題的解決就迎刃而解了。自然就不會(huì)受到任何悲觀情緒的影響了。培養(yǎng)樂(lè)觀心態(tài)就是要讓孩子盡情的釋放自己，認(rèn)真的面對(duì)自己，積極的面對(duì)生活。

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三、幫孩子獲得豐富的精神體驗(yàn)。家長(zhǎng)可以帶孩子去嘗試更多的新鮮事物，讓孩子有更豐富的精神體驗(yàn)，這樣孩子就越來(lái)越能夠整合情緒。漸漸地，他就知道什么樣的事件能夠讓自己更快樂(lè)更樂(lè)觀，什么樣的事件能夠打消自己的積極性。人都是趨向與快樂(lè)的事件，孩子有了正確的認(rèn)知以后，自然會(huì)選擇做能夠讓自己快樂(lè)的事。

四、理智的對(duì)待孩子的錯(cuò)誤，人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，只要犯錯(cuò)誤好好改正就沒(méi)問(wèn)題。所以，我們家長(zhǎng)要允許孩子犯錯(cuò)誤，不要太約束孩子的行為，讓孩子能夠自由自在的去做自己想做的事情，當(dāng)然原則性的錯(cuò)誤還是把握的。如果我們家長(zhǎng)的要求太嚴(yán)格，決不允許孩子犯任何錯(cuò)誤的話，孩子做什么事情都會(huì)捻手捻腳，不敢去嘗試，久而久之，孩子感覺(jué)自己什么都做不好，孩子悲觀消極情緒就自然找上門了，樂(lè)觀這時(shí)候早就走遠(yuǎn)了。因此，要是適當(dāng)?shù)囊蠛⒆?，放手讓孩子去做自己喜歡做的事情。

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明識(shí)教育咨詢老師

明識(shí)教育擁有數(shù)十名心理老師，他們擁有國(guó)家二級(jí)心理咨詢師證，同時(shí)擁有自己的學(xué)術(shù)成果，來(lái)幫助家長(zhǎng)解決孩子叛逆厭學(xué)早戀等問(wèn)題，解決家長(zhǎng)心頭難題。重新塑造孩子的價(jià)值觀，幫助孩子變得有自信，有自尊，不在叛逆做傻事。