體育學(xué)校音樂放松椅設(shè)備價(jià)格

從心理學(xué)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)角度 ,結(jié)合國內(nèi)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn) ,對(duì)體育教學(xué)中的心理放松訓(xùn)練問題進(jìn)行了分析與探討。提出了應(yīng)用心理放松的訓(xùn)練方法 ,旨在減少學(xué)生的恐懼心理 ,提高恢復(fù)效果.

體校學(xué)生存在著訓(xùn)練強(qiáng)度大、文化成績(jī)壓力大、與普通學(xué)生相比有自卑感等等問題。這時(shí)候我們不禁發(fā)問要怎么做才能幫助體校生消除這些問題，在關(guān)注運(yùn)動(dòng)員的文化學(xué)習(xí)和體育競(jìng)技的同時(shí)也關(guān)心他們心理健康？我想，體校一定要加強(qiáng)校園心理放松中心的建設(shè)，只有在保障體校生心理健康的條件下才能取得運(yùn)動(dòng)成績(jī)和學(xué)習(xí)成績(jī)的雙豐收！

接下來就是體校心理放松室方案的介紹，體校心理放松室是給體校學(xué)生及教職工提供情緒放松、壓力釋放的一個(gè)場(chǎng)所，體校的心理放松室與其他機(jī)構(gòu)心理咨詢室不同，更注重放松這一環(huán)節(jié)，體校放松室基礎(chǔ)的一定會(huì)配置個(gè)體咨詢室、音樂放松室、心理沙盤室等。

個(gè)體咨詢室：首先要與體校學(xué)生真正了解學(xué)生的心理需要，并對(duì)學(xué)生述求加以引導(dǎo)與糾正，通過溝通技巧給孩子傳授正確的人生觀、世界觀。

音樂放松室：消防音樂放松室一定會(huì)配備了體感型音樂放松椅，該款音樂放松椅不但具有強(qiáng)大的音樂、視頻、圖片等豐富的放松功能，同時(shí)還具有隨音樂頻率振動(dòng)的體感按摩功能，可用于心理，同時(shí)也可以幫助體校學(xué)生消除訓(xùn)練疲勞和壓力、保持積極向上的精神面貌，更好投身體育競(jìng)技項(xiàng)目。

沙盤游戲室： 在沙盤游戲活動(dòng)中心理咨詢師可以觀察體校學(xué)生的細(xì)微情緒變化?？梢詮捏w校生在活動(dòng)中參與程度、活躍情況、與伙伴們協(xié)同合作的態(tài)度和沙盤游戲效果中發(fā)體校生們心理異常表現(xiàn)，然后加以關(guān)注和引導(dǎo)，進(jìn)行危機(jī)預(yù)警

體校學(xué)生是中國體育事業(yè)的未來之星，體育成績(jī)是衡量他們成就的標(biāo)準(zhǔn)之一，但不是一，我們?cè)陉P(guān)注他們體育競(jìng)技成績(jī)的同時(shí)應(yīng)該以寬容、接納的態(tài)度去看待他們，而不是用“頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)”等錯(cuò)誤觀念去認(rèn)識(shí)他們。

湖南智心心理科教設(shè)備中心簡(jiǎn)介：

提供一體化（軟硬件）心理咨詢設(shè)備，團(tuán)體活動(dòng)器材：團(tuán)體活動(dòng)包簡(jiǎn)易型、團(tuán)體活動(dòng)輔導(dǎo)箱（團(tuán)體型）、戶外活動(dòng)輔導(dǎo)箱、藝術(shù)輔導(dǎo)箱、團(tuán)體活動(dòng)桌椅等。自信引導(dǎo)設(shè)備：智能引抱系統(tǒng)愛心抱抱熊、自助宣教平臺(tái)、情緒識(shí)別檢測(cè)訓(xùn)練系統(tǒng)、心理素質(zhì)訓(xùn)練系統(tǒng)等。心理軟件：心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)、心理反饋系統(tǒng)、房樹人、校園評(píng)估系統(tǒng)、危機(jī)干預(yù)系統(tǒng)等等。VR設(shè)備：VR放松系統(tǒng)、VR歌唱減壓系統(tǒng)、VR校園應(yīng)激系統(tǒng)等。無需繁瑣的尋找產(chǎn)品，一站式采購，提供的服務(wù)。