鋼琴是世界非常有名的樂器，鋼琴曲也是非常有名的樂曲，一般彈鋼琴都是使用兩只手的，那么在演奏鋼琴的過程中左手發(fā)揮著怎樣的作用呢?接下來，鋼琴培訓(xùn)學(xué)校分享左手在鋼琴中起的作用：

鋼琴培訓(xùn)老師表示有些學(xué)生，當(dāng)右手旋律漸強(qiáng)或進(jìn)入樂曲高潮時(shí)，常以左手的響亮、重彈來代替右手的旋律向上，這種氣氛的形成就如同把地下室建在屋頂上，效果不好。所以一定要求學(xué)生學(xué)會(huì)旋律和伴奏的區(qū)分，學(xué)會(huì)左手控制聲音的能力。

多做手指操

鋼琴培訓(xùn)班的學(xué)生在鋼琴彈奏中，有些聽起來凹凸不平的音就是因?yàn)槭种覆粔蜢`、獨(dú)立造成的。所以，想要彈好鋼琴，每天應(yīng)抽出一點(diǎn)時(shí)間做一些手指訓(xùn)練，提高關(guān)節(jié)的靈活度同時(shí)加強(qiáng)五個(gè)手指的獨(dú)立性?？傊?，長期堅(jiān)持練習(xí)手指操，對于鋼琴彈奏有一定的好處。

其次，在鋼琴訓(xùn)練的早期階段，啟蒙教學(xué)的關(guān)鍵問題是掌握樂譜，這絕不是問題。另外，由于鋼琴的學(xué)習(xí)與音樂理論和視唱練耳有著密切的聯(lián)系，所以我們應(yīng)該重視對音樂理論和視唱練耳課的研究。之后，需要有很長的學(xué)習(xí)過程才能把樂譜和鍵盤結(jié)合起來，但這是必不可少的基礎(chǔ)。

如何讓孩子對學(xué)習(xí)鋼琴有濃厚的興趣?鋼琴培訓(xùn)師為您幾點(diǎn)建議：首先，控制鋼琴練習(xí)的時(shí)間和次數(shù)。讓孩子們有計(jì)劃地“習(xí)慣”練習(xí)鋼琴。很多家長看到孩子剛被派去學(xué)鋼琴時(shí)，非常喜歡鋼琴，希望一直彈下去。每次我彈鋼琴，我也很感興趣。

雖然孩子們喜歡彈鋼琴，但有些孩子能耐心練習(xí)，而有些孩子只是喜歡，彈得很亂。漸漸地，當(dāng)新鮮的能量過去，孩子們很可能會(huì)有一個(gè)自然的興趣下降。當(dāng)他們在練習(xí)中遇到更多困難時(shí)，他們就逐漸厭倦了練習(xí)。鋼琴培訓(xùn)師建議家長可以盡量控制孩子的鋼琴練習(xí)時(shí)間。每天的鋼琴演奏時(shí)間是幾點(diǎn)？“在這段時(shí)間里，要抓住每分每秒，完成鋼琴老師布置的作業(yè)，布置任務(wù)完成老師提出的要點(diǎn)。到了時(shí)間，你就不能彈鋼琴，即使你練得不好。”父母可以這樣對孩子說。