《吉林教育》是由吉林省教育廳主管，吉林教育雜志社主辦的以編輯出版各級各類教育、大中小幼為主要內容的綜合性期刊。

中文名 吉林教育主管單位 吉林省教育廳

編輯單位 吉林教育雜志社出版周期 旬刊

國際刊號 0529－0252國內刊號 22－1042/G4郵發(fā)代號 12－4

類別 教育主辦單位 吉林教育雜志社創(chuàng)刊時間 1956年

期刊簡介

內容的綜合性期刊。中國期刊網收錄期刊，中國學術期刊綜合數據庫來源期刊，中國人文科學引文數據庫來源期刊，吉林省一級期刊。是全國創(chuàng)刊早和發(fā)行量的教育刊物之一。雜志國內刊號：CN 22-1042/G4；國際標準刊號：ISSN 0529-0252；郵發(fā)代號：12-4。

《吉林教育》（旬刊）創(chuàng)刊1956年，由吉林教育廳主管，吉林教育雜志社主辦，是吉林省教育廳機關刊物，是省教育廳的平面媒體門戶期刊，已有50年的辦刊歷史。

2008年起，《吉林教育》分別于每月的1日、10日、20日出版，全年共36期。上旬為教研版； 中旬為學科版；下旬為綜合版。以發(fā)展提高中國校外教育的科研成果和學術水平，開展中國校外教育學術交流，促進中國校外教育事業(yè)蓬勃發(fā)展為辦刊宗旨。恪守“搜索前沿校外教育視點，探求校外教育理論，傳播校外教育信息，開掘校外教育實踐”的辦刊理念，通過高端的校外教育研討和各種教育論文征集等活動，使本刊成為全國教育界和社會各界互通校外教育信息的重要渠道，和全國教育界進行校外學術交流和論文發(fā)表的重要陣地，將本刊努力打造成為中國校外教育理論方面的期刊，成為中國校外教育期刊中的品牌雜志。

主要欄目有：

每月時評：刊首，針對突發(fā)的教育現象、熱點的教育話題、學校的管理藝術發(fā)表評論，1500字左右。配作者照片一張。

校長論壇：立足學校管理，倡導學術爭鳴。針對學校管理的方方面面，以理論研究和學術探討為主。文章以5000字以內為宜。有關鍵詞、摘要、參考文獻。并附作者簡介、作者照片一張。

校長沙龍：針對學校管理的熱點問題，約請校長各抒己見。（每期沙龍稿約詳見本刊每月稿約）

名校解讀：解析名校成功的辦學經驗，研讀名校獨特的管理策略。

校長訪談：就校長成功的辦學經驗深入探究，為校長朋友提供可資借鑒的管理理念、辦學思想及個人發(fā)展參照。

治校謀略：學校管理、辦學特色、教改教研方面的極富個性的成功經驗。