作為在教育領(lǐng)域的工作者，經(jīng)常會(huì)有學(xué)生、家長(zhǎng)前來(lái)咨詢：IT技術(shù)是不是很難學(xué)？零基礎(chǔ)可以學(xué)嗎？是否學(xué)的會(huì)等一系列問(wèn)題。的確，對(duì)于零基礎(chǔ)學(xué)員來(lái)講，IT行業(yè)是深?yuàn)W的，一長(zhǎng)串的代碼能做成一個(gè)APP；也是高薪的，各行各業(yè)中IT行業(yè)的薪資總是在前列，這也是IT技術(shù)吸引不少人前來(lái)學(xué)習(xí)的主要原因。
那么，零基礎(chǔ)學(xué)IT應(yīng)該怎么學(xué)？北大青鳥(niǎo)魯廣校區(qū)的專業(yè)老師前來(lái)告訴你：
01建立學(xué)習(xí)信心
很多人在學(xué)IT之前，就被神秘的IT行業(yè)這幾個(gè)字嚇到了，還未學(xué)習(xí)便經(jīng)常懷疑自己是否能學(xué)會(huì)。
其實(shí)大可不必，大家想一想，在普通學(xué)歷教育中，我們需要同時(shí)掌握數(shù)門課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而學(xué)IT，我們只需要掌握一門計(jì)算機(jī)語(yǔ)言就好了，況且我們的學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。
大家首先不要從心理上給自己壓力，這只不過(guò)是一個(gè)需要自己掌握的技術(shù)而已。青春正盛的各位同學(xué)們，風(fēng)華正茂，大家有無(wú)限精力去學(xué)習(xí)，就像被互聯(lián)網(wǎng)的魅力所吸引一樣，大家一定也會(huì)被豐富的IT世界所吸引，進(jìn)行無(wú)窮的探索！從開(kāi)始的基礎(chǔ)入門，我們一步一步緊跟課程要求，確保自己跟上進(jìn)度。而當(dāng)我們按時(shí)完成課程任務(wù)和要求，不知不覺(jué)中，學(xué)習(xí)的自信心就會(huì)建立起來(lái)。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要及時(shí)將對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的興趣轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造的動(dòng)力，從而產(chǎn)生強(qiáng)大的內(nèi)在驅(qū)使動(dòng)力，這樣學(xué)習(xí)起來(lái)就是事半功倍！
02接受系統(tǒng)的學(xué)習(xí)
有很多人在實(shí)踐過(guò)程中也的確發(fā)現(xiàn)了IT行業(yè)的潛力，想要去學(xué)習(xí)這個(gè)行業(yè)，但是又由于各種原因，對(duì)培訓(xùn)產(chǎn)生排斥，自己買了許多相關(guān)的書籍，去學(xué)習(xí)理論知識(shí)，同樣也是自己完成上機(jī)實(shí)踐！
小青并不是說(shuō)這種方法一定是錯(cuò)誤的，但客觀來(lái)講，對(duì)于IT行業(yè)來(lái)講，自學(xué)可能只適用于極少數(shù)的一部分人，對(duì)于大部分想入行的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，小編依然建議大家找一個(gè)專業(yè)的學(xué)校去學(xué)習(xí)，原因有很多。
首先是效率問(wèn)題，老師們經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)，已經(jīng)有了成體系的教學(xué)方法，他們有更適合學(xué)生學(xué)習(xí)階段的課程內(nèi)容去傳授。其次是學(xué)習(xí)質(zhì)量，本身我們就不是計(jì)算機(jī)專業(yè)，對(duì)于一些基礎(chǔ)理論課題不了解，如果全憑自學(xué)，那么對(duì)于很多內(nèi)容在理解上可能會(huì)出現(xiàn)偏差。還有是與時(shí)俱進(jìn)的行業(yè)知識(shí)，眾所周知，IT行業(yè)的更迭速度可能是其他行業(yè)的數(shù)倍。
學(xué)IT，選對(duì)方法很重要后是專業(yè)的選擇，IT行業(yè)是一個(gè)很寬泛的概念，大家如果沒(méi)有人指導(dǎo)，自己去選擇學(xué)習(xí)的專業(yè)，那么所選擇的專業(yè)不一定是適合自己的，也不一定是前景的。
說(shuō)了這么多，其實(shí)總結(jié)一下，IT行業(yè)并不難，前提是自己要有足夠的興趣去學(xué)習(xí)去鉆研，互聯(lián)網(wǎng)在我國(guó)的發(fā)展已經(jīng)不是以前的粗放型，而是走到了精益求精的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候大家要不斷的學(xué)習(xí)，提升自己，才能跟上行業(yè)的發(fā)展。
北大青鳥(niǎo)從事IT教育二十余年來(lái)，累計(jì)為行業(yè)培養(yǎng)了85萬(wàn)余精英人才，不計(jì)其數(shù)的學(xué)子們?cè)谶@里實(shí)現(xiàn)了IT夢(mèng)。