上海青浦如何學(xué)習(xí)韓語 能考證書嗎

學(xué)好韓語提高就業(yè)競爭力 韓語人才需求如何

就業(yè)前景:

由于中韓兩國在經(jīng)濟(jì)、文化領(lǐng)域的交往日益密切，貿(mào)易額逐年遞增，企業(yè)間相互在對方國家投資建廠，設(shè)辦事處的范圍和規(guī)模越來越大。 韓國公司在中國投資建廠，大力提倡人才本地化，大量需要懂韓語、有海外留學(xué)背景、熟悉國內(nèi)市場運作的人才，有許多學(xué)成回國的學(xué)生被韓國公司聘請來開拓、管理在中國的分公司，給學(xué)生一個施展才華、體現(xiàn)自我價值的廣闊空間。

隨著外商進(jìn)入中國市場的同時，中國的企業(yè)也在走向世界。中國駐韓商會的成立，為在韓國的中國大企業(yè)提供各方面的優(yōu)惠政策、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，駐韓中國企業(yè)也需要懂韓語、了解韓國風(fēng)俗文化市場的人才，學(xué)生們學(xué)成畢業(yè)后進(jìn)入駐韓公司，代表我們的企業(yè)與韓國交流，為我們企業(yè)走向世界做貢獻(xiàn)。此外，駐韓國的外國公司，國際機(jī)構(gòu)也大量需求國際化的新型人才。

教學(xué)管理:

上元教育除了對任課教師管理上的注重，還加強(qiáng)了對于學(xué)生管理方面的力度，采用班主任制。班主任承擔(dān)除任課外的學(xué)員與教師之間的橋梁角色，除了常規(guī)的教務(wù)教學(xué)管理外，還要加強(qiáng)對老師和學(xué)員的人文關(guān)懷，抓好教師教學(xué)水平的同時，也要保證教師和學(xué)員的后勤工作。

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