一、抽題備考（20分鐘）

這個(gè)過程就是我們傳統(tǒng)意義上的撰寫教案準(zhǔn)備的過程，但是這個(gè)準(zhǔn)備時(shí)間有明確的時(shí)間規(guī)定，大概是20分鐘左右的時(shí)間，所以對(duì)考生來(lái)說(shuō)，這20分鐘的時(shí)間是相對(duì)來(lái)說(shuō)比較倉(cāng)促的，非常緊張，必須提前做準(zhǔn)備。

二、結(jié)構(gòu)化問答（5分鐘）

結(jié)構(gòu)化面試這個(gè)詞，在教師資格考試當(dāng)中是非常熟悉的，結(jié)構(gòu)化面試部分是有明確規(guī)定，有兩個(gè)題目，都是從題庫(kù)當(dāng)中抽取的，題庫(kù)是國(guó)家教育部考試中心統(tǒng)一定的題目，題目也是固定的。

回答結(jié)構(gòu)化問答的問題需要結(jié)合教育教學(xué)理論知識(shí)來(lái)解答，經(jīng)過各位大神多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)來(lái)說(shuō)，結(jié)構(gòu)化問答考題可以大致分為以下七大類:

①自我認(rèn)識(shí)類。這類題目主要就是自己對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，比如自己的性格、優(yōu)缺點(diǎn)、經(jīng)歷等等，回答這類問題盡量聯(lián)系到教師職業(yè)。

②人際溝通類。這類內(nèi)容主要就是和家長(zhǎng)、學(xué)生、學(xué)校、同事之間的溝通，查看你的人際交往能力。

③組織管理類。這類題目一般設(shè)定為班主任組織某項(xiàng)活動(dòng)，比如家長(zhǎng)會(huì)等。

④應(yīng)急應(yīng)變類。這類題目考察的點(diǎn)是對(duì)于突發(fā)情況的處理能力，看你是否有能力處理好突發(fā)情況，并且控制局勢(shì)。

⑤綜合分析類。這一模塊主要就是考察教育理論知識(shí)，類似于：“你怎么看待老師課外補(bǔ)習(xí)的現(xiàn)象？”之類的。

⑥教育教學(xué)類。這一類和⑤差不多，考察內(nèi)容也基本是教育理論知識(shí)。

⑦時(shí)政類。這一類主要考察考生對(duì)當(dāng)今社會(huì)熱點(diǎn)，時(shí)事政治的了解。

三、試講（10分鐘）

試講又稱“片段教學(xué)”、“模擬課堂”等，需要考生在無(wú)學(xué)生的情況下，將考官當(dāng)做學(xué)生的教學(xué)情景模擬出來(lái)。考生要擁有短時(shí)間設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)課程，并將它演繹出來(lái)的能力。

四、答辯（5分鐘）

試講結(jié)束以后考官會(huì)圍繞考生試講內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問，這就是非結(jié)構(gòu)化階段。這一環(huán)節(jié)重點(diǎn)在于考察大家的心理素質(zhì)以及教學(xué)機(jī)智、臨場(chǎng)應(yīng)變的能力，表現(xiàn)突出的話，可以為自己贏得加分。

面試的流程大概就是這樣啦！沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的面試小白對(duì)于這四大流程，來(lái)說(shuō)，難度的應(yīng)該就是試講啦！小伙伴們一定要多讀本學(xué)科的課本，把握章節(jié)的教學(xué)重難點(diǎn)，了解教學(xué)環(huán)節(jié)，多看教案，多寫教案，多練習(xí)講課。試講是一個(gè)熟能生巧的過程，只有不斷練習(xí)，才能在面對(duì)考官的時(shí)候做到游刃有余，面試才能順利過過過！