一級(jí)消防工程師考試作為眾多職業(yè)資格中的“新星”考試，人們對(duì)它的關(guān)注可以從申請(qǐng)人數(shù)逐年增加中看出。 為了獲得良好的發(fā)展前景，許多考生沒(méi)有相關(guān)基礎(chǔ)的人自然希望通過(guò)考試和通過(guò)證書(shū) 那么，沒(méi)有起步基礎(chǔ)的考生，怎么能通過(guò)考試？如果你不知道該做什么并不重要，下面的方法將幫助你解決這個(gè)問(wèn)題。
2019年一級(jí)注冊(cè)消防工程師考試報(bào)名條件如下：
（一）凡中華人民共和國(guó)公民，遵守國(guó)家法律、法規(guī)，并具備下列條件之一者，均可申請(qǐng)參加一級(jí)注冊(cè)消防工程師執(zhí)業(yè)資格考試：
1、取得消防工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷，工作滿6年，其中從事消防技術(shù)工作滿4年；或者取得消防工程相關(guān)專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷，工作滿7年，其中從事消防技術(shù)工作滿5年。
2、取得消防工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷或者學(xué)位，工作滿4年，其中從事消防技術(shù)工作滿3年；或者取得消防工程相關(guān)專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷，工作滿5年，其中從事消防技術(shù)工作滿4年。
3、取得含消防工程專(zhuān)業(yè)在內(nèi)的雙學(xué)士學(xué)位或者研究生班畢業(yè)，工作滿3年，其中從事消防技術(shù)工作滿2年；或者取得消防工程相關(guān)專(zhuān)業(yè)在內(nèi)的雙學(xué)士學(xué)位或者研究生班畢業(yè)，工作滿4年，其中從事消防技術(shù)工作滿3年。
4、取得消防工程專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)歷或者學(xué)位，工作滿2年，其中從事消防技術(shù)工作滿1年；或者取得消防工程相關(guān)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)歷或者學(xué)位，工作滿3年，其中從事消防技術(shù)工作滿2年。
5、取得消防工程專(zhuān)業(yè)博士學(xué)歷或者學(xué)位，從事消防技術(shù)工作滿1年；或者取得消防工程相關(guān)專(zhuān)業(yè)博士學(xué)歷或者學(xué)位，從事消防技術(shù)工作滿2年。
6、取得其他專(zhuān)業(yè)相應(yīng)學(xué)歷或者學(xué)位的人員，其工作年限和從事消防技術(shù)工作年限均相應(yīng)增加1年。
系統(tǒng)學(xué)習(xí)建立基礎(chǔ)知識(shí)
如果沒(méi)有入學(xué)基礎(chǔ)，那么申請(qǐng)人緊迫的任務(wù)自然是建立基礎(chǔ) 和考生通過(guò)學(xué)習(xí)建立專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)材料，自然是一級(jí)消防工程師三考試學(xué)科教材和消防規(guī)范 雖然人們常說(shuō)“讀一本書(shū)一百遍自有道理”，但對(duì)于準(zhǔn)備時(shí)間緊張的人來(lái)說(shuō)，讀一百遍自然是很困難的。
考生如果您想通過(guò)閱讀級(jí)消防工程師教材和規(guī)范來(lái)建立專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，請(qǐng)至少仔細(xì)閱讀兩次。 其中，次閱讀材料的目的主要是為了熟悉專(zhuān)業(yè)知識(shí)的內(nèi)容和一般知識(shí)點(diǎn)的分布，從而為以后的學(xué)習(xí)工作鋪平道路。因此考生可以加快掃描和讀取速度。 然而，二讀是為了建立系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，所以需要仔細(xì)和詳細(xì)的閱讀。
重視多年來(lái)的真題培訓(xùn)
水平消防工程師多年來(lái)的真題考試是考生在沒(méi)有入門(mén)基礎(chǔ)的考試準(zhǔn)備階段必不可少的材料考生 因?yàn)榭忌鷽](méi)有專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和考試經(jīng)驗(yàn)，所以有必要先通過(guò)歷年考試真正的問(wèn)題了解考試的主要問(wèn)題，然后考生才能通過(guò)真正的問(wèn)題掌握過(guò)去兩年的問(wèn)題趨勢(shì)。
此外，沒(méi)有基本入學(xué)基礎(chǔ)的申請(qǐng)人可以進(jìn)行一級(jí)模擬培訓(xùn)消防工程師真正的問(wèn)題，這樣他們就可以掌握做問(wèn)題的節(jié)奏，了解自己不熟悉的考試內(nèi)容和不擅長(zhǎng)的問(wèn)題類(lèi)型。 掌握問(wèn)題的節(jié)奏是考生參加考試的關(guān)鍵，而不熟悉的考試內(nèi)容和不擅長(zhǎng)的問(wèn)題類(lèi)型是以后檢漏和補(bǔ)漏的關(guān)鍵目標(biāo)。
注意及時(shí)反思和總結(jié)
對(duì)于考生沒(méi)有起步基礎(chǔ)的人來(lái)說(shuō)，為了在準(zhǔn)備和審查中取得更好的結(jié)果，一個(gè)人需要始終掌握學(xué)習(xí)和審查的要點(diǎn)，以便能夠及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足。 然而，為了達(dá)到上述結(jié)果，申請(qǐng)人在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)后應(yīng)注意反思和總結(jié)。 通過(guò)反思和總結(jié)，考生首先可以了解自己的成就和收獲，其次是掌握自己學(xué)習(xí)中需要彌補(bǔ)的疏漏和不足，以便事后把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)