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為什么小語(yǔ)種越來(lái)越火熱/江陰日語(yǔ)培訓(xùn)

英語(yǔ)教育在我國(guó)的地位早已根深蒂固，大學(xué)里英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科也細(xì)分了許多小學(xué)科，但是大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，除了英語(yǔ)以外，小語(yǔ)種越來(lái)越火熱呢？

英語(yǔ)的被普及，使英語(yǔ)逐漸成為一種工具而不是一項(xiàng)技能，所以學(xué)英語(yǔ)不再成為一種優(yōu)勢(shì)。因此，小語(yǔ)種逐漸進(jìn)入了發(fā)展時(shí)期。同時(shí)，隨著社會(huì)發(fā)展，整個(gè)地球聯(lián)系越來(lái)越緊密，越來(lái)越像一個(gè)地球村。一些以前不被我們熟知的小語(yǔ)種進(jìn)入我們的視野并且變得炙手可熱，比如日語(yǔ)，韓語(yǔ)，德語(yǔ)，法語(yǔ)，西班牙語(yǔ)，阿拉伯語(yǔ)等。在英語(yǔ)之外再學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言，已經(jīng)成為了許多語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的共識(shí)，這不僅提升了自己的能力，也為自己今后的就業(yè)提供了更廣闊的發(fā)展平臺(tái)。

在江陰來(lái)看，日企韓企德企的數(shù)量相對(duì)較多，其他語(yǔ)種需求量不是很高。特別是今年開(kāi)始放開(kāi)日語(yǔ)高考和日語(yǔ)教師證考試后，學(xué)生對(duì)日語(yǔ)的需求日益增多。很多學(xué)生從初中就開(kāi)始接觸日語(yǔ)。如今幾乎所有大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)都不容樂(lè)觀，可小語(yǔ)種專業(yè)學(xué)生就業(yè)卻是一枝獨(dú)秀，就業(yè)率達(dá)到近百分之百。這種就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力很快就帶動(dòng)了培訓(xùn)市場(chǎng)，小語(yǔ)種學(xué)習(xí)的不斷升溫使得社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛推出小語(yǔ)種培訓(xùn)課程，每年參加培訓(xùn)的學(xué)生人數(shù)呈直線上升趨勢(shì)，這一現(xiàn)象不僅在上海市場(chǎng)，在長(zhǎng)三角很多經(jīng)貿(mào)發(fā)達(dá)的城市中尤為突出。

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震驚?。∪照Z(yǔ)居然可以替代英語(yǔ)參加高考？！江陰高考日語(yǔ)，光大莘莘學(xué)子的福音