孩子不自信產生的原因主要有哪些呢?
1.對自己要求過高
有的孩子由于盲目地對自己要求過高或過于完美而陷入了自卑的泥潭。作者本人輔導的一個學英語的孩子,由于他一心想讓自己的發(fā)音與“老外”一樣純正,天天不停地練習,但當有一次與“老外”對話后,他發(fā)現了自己的發(fā)音的差距,于是學英語的自信心大大受挫,竟然在以后的半年中不愿意當眾說一個英語單詞;另一個女孩一心想奪取學校鋼琴大賽的,但未能如愿以償,由此她斷定自己缺乏彈琴的天賦而放棄了練琴,后來當母親讓著她練琴時,缺乏自信的她竟手指哆嗦,連簡單的練習曲也彈不好了。
2.過低估計自己
東方文化崇尚“謙虛為本”,但有的孩子可能錯誤地理解了家長的要求,或者是有的家長錯誤地要求了孩子,于是他們往往高估他人的能力,低估自己的能力,經常拿自己的短處與他人的長處相比,越比越覺得自己不如別人,越比越泄氣,越比越沒有自信。
3.消極的自我暗示
消極的自我暗示很容易抑制人的自信心,如果一個學生對自己有較多負面的看法,他就會經常懷疑自己的能力,本來能夠做好的事情,他也會認為自己做不好。有一個初二學生,上初一時學習成績還比較好,但上初二后成績下降,她于是便對自己的學習能力產生了懷疑,認定自己成績不好的原因是自己不是學習的材料,再努力也沒有用。生活中我們也常常能夠聽見孩子們說:“這個…,我不會”;“那個…,我做不好”。加拿大對1000余名6歲至12歲孩子做過一個調查,其中有40%孩子自稱對自己“至少一兩個方面完全喪失信心”,他們有的對自己的外貌、身高、體重等生理條件沒有信心,還有的則對自己的學習能力、運動水平和交友本領感到悲觀,而實際上這些孩子比一般孩子并不遜色。
思圖勵志教育學校是河南省青少年素質發(fā)展中心認證合作單位。是一所專門針對孩子網癮、叛逆、厭學、早戀、親情冷漠等成長問題開設的行為矯正學校,學校面向全國常年招生,全封閉式教育,軍事化管理,正規(guī)辦學,學校以心理輔導為主,開設生活體驗教育、感恩勵志教育、引導式家庭教育等多位一體的教育模式幫助上千名孩子成功蛻變