深圳有動(dòng)漫設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的技校 深科技工學(xué)校

動(dòng)漫設(shè)計(jì)是通過(guò)現(xiàn)代藝術(shù)之理念和現(xiàn)代藝術(shù)之能力實(shí)踐的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)美感、理性思維和創(chuàng)作鑒賞能力，能使用三維動(dòng)畫(huà)軟件工具進(jìn)行三維影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)作品的創(chuàng)作，能夠獨(dú)立完成動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)編輯、動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作等創(chuàng)意任務(wù)。培養(yǎng)影視動(dòng)畫(huà)領(lǐng)域的高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)技能人才。

課程介紹如下：

1.人物線(xiàn)描 2.平面與色彩構(gòu)成 3.動(dòng)畫(huà)編導(dǎo)基礎(chǔ) 4.角色設(shè)定和場(chǎng)景設(shè)定 5.flash動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)

6.數(shù)碼矢量圖形設(shè)計(jì) 7.Photoshop 8.Painter 9.動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)規(guī)律 10.3DS MAX軟件

11.MAYA軟件 12.Softimage xsi軟件 13.After effect bustion 15.動(dòng)畫(huà)制作

就業(yè)前景如下：

1.從人才需求上看，動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈下游的從業(yè)人員與前端的人才需求量的配比，影響著動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)機(jī)會(huì)。動(dòng)漫就業(yè)市場(chǎng)的人才需求缺口近40萬(wàn)人。緊缺人才可分為以下六類(lèi)：故事原創(chuàng)人才、動(dòng)畫(huà)軟件開(kāi)發(fā)人才、三維動(dòng)畫(huà)制作人才、動(dòng)畫(huà)產(chǎn)品設(shè)計(jì)人才、游戲開(kāi)發(fā)人才和動(dòng)畫(huà)游戲營(yíng)銷(xiāo)人才。動(dòng)漫人才結(jié)構(gòu)的單一性成為影響動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的一個(gè)重要因素。

2.就職位類(lèi)別來(lái)看，動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)教育的指向標(biāo)落后于技術(shù)更新的速度，引發(fā)了動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)就業(yè)市場(chǎng)人才需求的缺口。動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)的就業(yè)崗位分為上色、中間畫(huà)、原畫(huà)、分鏡、造型、編劇、導(dǎo)演等，其中隨著影視編輯技術(shù)的發(fā)展與3D技術(shù)的興起，中間又包括了像3D建模、影視等職位。這些職位都是動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)教育的指向標(biāo)，動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)出的人才必須跟這些職位貼近符合，才能使動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生得到更好的就業(yè)機(jī)會(huì)。如果這些人才培養(yǎng)未能跟上技術(shù)進(jìn)步的速度，就會(huì)產(chǎn)生這類(lèi)人才需求的缺口。

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