青春期孩子厭學怎么辦?

1，及時發(fā)現(xiàn)原因 及時與負責老師溝通，了解在校兒童的情況。向你的老師詢問近孩子在學校的表現(xiàn)，發(fā)生什么事情可能會影響你孩子的情緒，如果有必要的話可以問老師，以了解其他學生。

冷靜下來，與你的孩子溝通，并確切地了解你的孩子的想法。父母應該平坦的心態(tài)，與孩子平等的溝通，傾聽孩子的說話，努力讓孩子講出自己的真實想法，找出問題的原因。

2，堅持校規(guī) 家長需要為子女制定規(guī)則，幫助他們認識到學習是他們生活中不可或缺的一部分，學校是實施這一過程的重要場所。家長應該清楚地告訴孩子，不管遇到什么困難，老師和家長都會和他一起克服，我們的規(guī)則是堅持錄取。

3，幫助孩子提高自己的能力 如果孩子因交流溝通問題厭學，家長應積極幫助孩子學習適應新環(huán)境，運用自己的經(jīng)驗來指導和幫助孩子提高溝通交流能力。

4，引導孩子調(diào)整心態(tài) 由于學習的心理原因和學術不滿，家長要孩子們討論和引導孩子發(fā)現(xiàn)自己的長處和優(yōu)勢，引導孩子正確調(diào)整自己的心態(tài)，讓孩子知道：人有自己的長處;只要努力，就會有收獲。幫助孩子樹立自信，科學定位，努力幫助孩子實現(xiàn)自己的目標。

5，幫助孩子妥善處理其他外在因素 鑒于外在因素導致的厭學，家長應及時指導和幫助孩子妥善解決，必要時可尋求學校老師，學校或其他社會組織的幫助。

鄭州銳元思圖教育學校經(jīng)過多年的教育經(jīng)驗秉承：“責任，方法，效果”的宗旨，銳意創(chuàng)新，學校逐步探索出了獨特的針對問題青少年、叛逆青少年的教育模式。通過多年的不懈探索，學校各科室不斷總結與提煉教育教學經(jīng)驗，在青少年心理引導、行為矯正領域內(nèi)有著非常深入的研究與實踐，以問題青少年、叛逆青少年的成功轉(zhuǎn)化為核心，逐步構建了“行為教育、心理教育、感恩教育”三位一體，“學校教育、家庭教育、社會教育”三方結合的青少年素質(zhì)教育模式。該模式打破以往同類學校的訓練大綱及教育模式，提出以心理健康教育、感恩勵志教育、法制道德教育、親子教育等相結合融為一體，通過一系列科學的、合理的、實用的教育方式和方法，使孩子們逐步成為孝順、善良、快樂、健康向上的陽光少年。