陜西工程師職稱(chēng)評(píng)審工作總結(jié)應(yīng)分六部分來(lái)寫(xiě)

大家好，我是陜西職稱(chēng)周老師。歡迎大家關(guān)注我，加我微信，了解更多職稱(chēng)申報(bào)的小細(xì)節(jié)。周老師給大家講解一下“任現(xiàn)職以來(lái)工作總結(jié)”這個(gè)模塊的重要性以及它由那幾個(gè)部分來(lái)寫(xiě)比較好。

申報(bào)職稱(chēng)材料里一共有兩處需要寫(xiě)到工作總結(jié)，一處是申報(bào)表里，一處是單獨(dú)用word寫(xiě)的一個(gè)工作總結(jié)。今天就是講這個(gè)單獨(dú)用word寫(xiě)的任現(xiàn)職以來(lái)工作總結(jié)?？偨Y(jié)一般由以下幾部分組成：

1．個(gè)人基本情況及工作經(jīng)歷；

解讀：個(gè)人基本情況就寫(xiě)自己姓名，什么時(shí)候畢業(yè)的什么學(xué)歷，目前在什么單位上班等等就好，然后談下自己的工作經(jīng)歷，可以分2-3個(gè)年段寫(xiě)寫(xiě)。尤其是跳槽比較多的，經(jīng)歷過(guò)幾家單位的那種情況更要分段寫(xiě)下。

2．任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況、技術(shù)學(xué)術(shù)水平、工作能力；

解讀：這一塊大家可以談?wù)勛约涸趩挝粨?dān)任什么的職位，在這個(gè)職位上自己要干些什么樣的工作，學(xué)習(xí)到了一些什么，工作中有沒(méi)有用到自己曾經(jīng)所學(xué)習(xí)過(guò)的一些技術(shù)，后自己的工作能力有沒(méi)有提升等等。

3．主要工作業(yè)績(jī)及獎(jiǎng)勵(lì)情況；

解讀：這個(gè)主要就是講一下自己參與過(guò)的項(xiàng)目，要簡(jiǎn)單介紹下項(xiàng)目情況，自己為項(xiàng)目做了些什么，給項(xiàng)目帶來(lái)了什么幫助，整個(gè)項(xiàng)目驗(yàn)收后有怎樣的收益，如果有獲獎(jiǎng)一定要寫(xiě)上。

4．參加過(guò)何種再教育（培訓(xùn)、進(jìn)修、學(xué)習(xí)）及目前的學(xué)識(shí)水平；

解釋?zhuān)哼@個(gè)就是重點(diǎn)寫(xiě)一下繼續(xù)教育的事情就好，比如自己在哪年哪月于什么培訓(xùn)單位順利的修完了那些課程，學(xué)到了那些知識(shí)等等。

5．論文、論著、譯著等作品情況；

解釋?zhuān)哼@個(gè)就介紹一下自己發(fā)表的論文就好，論文的數(shù)量、論文的選題和內(nèi)容方面稍微介紹下并注明相應(yīng)的收錄網(wǎng)站。

6．申報(bào)理由。對(duì)照“職稱(chēng)文件要求自我評(píng)價(jià)，說(shuō)明符合文件中所對(duì)應(yīng)的條款。

解釋?zhuān)哼@個(gè)主要就是來(lái)自我評(píng)價(jià)，既要談一下自己的成長(zhǎng)，展現(xiàn)自己技術(shù)水平能力經(jīng)過(guò)多年的工作經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)達(dá)到相應(yīng)的職稱(chēng)資格水平，又要謙虛的體現(xiàn)自己還有不足之處，以后還得多多鍛煉等等。

這個(gè)工作總結(jié)很重要，大家千萬(wàn)不要忽視進(jìn)而隨便寫(xiě)寫(xiě)。既然評(píng)審中心把他單獨(dú)拿出來(lái)作為一個(gè)模塊來(lái)體現(xiàn)，可見(jiàn)它對(duì)你評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)率有極大作用。以上6個(gè)部分一定要按照要求都要寫(xiě)到，切不可因?yàn)槁闊┚褪÷云渲袔c(diǎn)，敷衍了事。

后，如還有什么職稱(chēng)不懂的可以聯(lián)系周老師進(jìn)行，免費(fèi)咨詢(xún)，有問(wèn)必答！

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