科技日新月異，“VR+”模式已滲透各行各業(yè)，關(guān)乎國(guó)家后繼發(fā)展力的“VR+教育”自然備受矚目。它將把教學(xué)從傳統(tǒng)的看書記知識(shí)點(diǎn)，以視頻、幻燈片為載體的多媒體教學(xué)，直接推向第三維度：體驗(yàn)式教學(xué)。全所未有的感官體驗(yàn)將給教與學(xué)帶來(lái)顛覆性變革。

目前小柒科技VR設(shè)備虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)沉浸、交互、想象的特性，能夠革新獲取知識(shí)的渠道和交互方式，可以說(shuō)與教育天生契合，為現(xiàn)代學(xué)習(xí)者打造一個(gè)無(wú)所不能的世界?？梢灶A(yù)見，未來(lái)，小柒科技VR教育將成為每個(gè)學(xué)校的標(biāo)配。18105201669

VR科普教育，從字面上了解，無(wú)非就是依托VR虛擬現(xiàn)實(shí)技能來(lái)學(xué)習(xí)科普知識(shí)，經(jīng)過(guò)VR技能，人們不僅能夠感同身受般地感受到地震，消防、臺(tái)風(fēng)、交通等各種場(chǎng)景，更能在體會(huì)VR的過(guò)程中摸索、學(xué)習(xí)相關(guān)科普技能。

“VR”技術(shù)使用于科普教育之中，豐厚了科普宣傳教育手法和方式，彌補(bǔ)了傳統(tǒng)科普教育資源內(nèi)容單一、吸引

/?zy

力不強(qiáng)的缺憾，是對(duì)傳統(tǒng)科普宣傳、教育手法的有效彌補(bǔ)。推出VR科普課程，融入地震、臺(tái)風(fēng)、急救、等元素，以VR為依托，讓人們?cè)谠⒔逃跇分羞M(jìn)一步增長(zhǎng)科普知識(shí)，豐厚了科普宣傳教育手法和方式。