不同的父母對(duì)于孩子叛逆的教育都有自己的一套方法，因此每個(gè)孩子的成長結(jié)果都與眾不同。孩子進(jìn)入青春期時(shí)也是叛逆期的開端，叛逆的孩子常常讓家長感到頭疼不已，因?yàn)樵诤⒆涌磥恚约阂呀?jīng)長大，不需要家長太多的管教，有自己辦事的標(biāo)準(zhǔn)和能力，但是在家長看來卻不以為然，因此導(dǎo)致家庭關(guān)系變得不和諧。那么家長在管教叛逆期的孩子時(shí)有什么好的方法？思圖勵(lì)志教育學(xué)校的老師給您答案。

1.求同存異

進(jìn)入青春期的孩子開始有自己的觀點(diǎn)，也開始有自己的判斷，對(duì)于父母的命令并不是一味的聽從，而是先通過自己的判斷要不要聽從。所以孩子開始對(duì)父母的命令產(chǎn)生歧義，家長也要允許孩子這種歧義的存在。

2.適度的自由

青春期的孩子向往著自由，不希望家長有太多的約束，所以家長應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)姆攀?，讓孩子自由成長，過多的約束會(huì)讓孩子感受不到家長對(duì)他們成長的認(rèn)同，甚至?xí)Φ胶⒆拥淖宰鹦摹?/p>

鄭州銳元思圖教育學(xué)校成立于2011年，是一所針對(duì)"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、著重親情培養(yǎng)的特訓(xùn)學(xué)校。 辦學(xué)近十年來，在社會(huì)各界的大力支持下，思圖教育堅(jiān)持“以人為本，責(zé)任育人”的辦學(xué)宗旨，先后引導(dǎo)兩千多名青少年回歸正常的成長軌道，幫助近一千多名家長以微投高收，獲得效果極為顯著的家庭教育力和教育效果的提升。先后獲贈(zèng)政府部門及家長的錦旗68面，各類榮譽(yù)獎(jiǎng)牌21塊。