太倉(cāng)哪里有日語(yǔ)培訓(xùn)班？太倉(cāng)日語(yǔ)零基礎(chǔ)能學(xué)會(huì)嗎？太倉(cāng)??有幾家日語(yǔ)培訓(xùn)班？太倉(cāng)哪家日語(yǔ)培訓(xùn)班比較好？太倉(cāng)日語(yǔ)學(xué)多久能正常交流？太倉(cāng)日語(yǔ)報(bào)名費(fèi)多少？太倉(cāng)成人學(xué)日語(yǔ)去哪報(bào)名?太倉(cāng)成人學(xué)日語(yǔ)有哪些要求 太倉(cāng)哪有零基礎(chǔ)日語(yǔ)培訓(xùn)班

招生對(duì)象?

1、日語(yǔ)零基礎(chǔ)或日語(yǔ)長(zhǎng)時(shí)間擱置的學(xué)員；?

2、零基礎(chǔ)，有移民、探親需求的學(xué)員；?

3、準(zhǔn)備留學(xué)日語(yǔ)國(guó)家、二外日語(yǔ)學(xué)習(xí)、考研日語(yǔ)學(xué)習(xí)者。?

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

???掌握初級(jí)語(yǔ)法，100字左右的漢字，800個(gè)左右的詞匯，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話，可閱讀及書(shū)寫(xiě)淺易短小的文章。能夠自己獨(dú)立深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)課程，達(dá)到入門(mén)水平?？蓞⒓訃?guó)際日語(yǔ)四級(jí)考試。

?

學(xué)習(xí)特色：

????詳細(xì)的學(xué)習(xí)初級(jí)實(shí)用日語(yǔ)課程，每課循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)日語(yǔ)會(huì)話、詞匯、文法。老師采用互動(dòng)式教學(xué)模式，讓每位學(xué)員能夠寓教于樂(lè)，在互動(dòng)中學(xué)到實(shí)用日語(yǔ)，掌握考試技巧。

課程設(shè)置：

日語(yǔ)入門(mén)、標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)上下冊(cè)、中級(jí)上下冊(cè)、日語(yǔ)口語(yǔ)（一對(duì)一）

1.標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)上冊(cè)： 以入門(mén)為基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)日語(yǔ)中助詞的用法，基本句型，部分動(dòng)詞變形，簡(jiǎn)單日常場(chǎng)景交流。 學(xué)成后達(dá)到國(guó)際日本語(yǔ)四級(jí)水平。

2.標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)下冊(cè)： 在標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)上冊(cè)的基礎(chǔ)之上進(jìn)一步學(xué)習(xí)日語(yǔ)中的體態(tài)現(xiàn)象，語(yǔ)態(tài)現(xiàn)象，動(dòng)詞變形及敬語(yǔ)現(xiàn)象，進(jìn)學(xué)習(xí)日語(yǔ)中的復(fù)句使自己的語(yǔ)言更地道。 學(xué)成后達(dá)到 國(guó)際日本語(yǔ)三級(jí)水平可進(jìn)行普通交流。

3.標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)中級(jí)上冊(cè)： 學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)中級(jí)上冊(cè)課本，對(duì)初級(jí)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步歸納綜合，進(jìn)一步學(xué)習(xí)大量單詞，讓學(xué)員對(duì)各種語(yǔ)法的掌握理解達(dá)到舉一反三的境界。適合考研 出國(guó)留學(xué)等。

4.標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)中級(jí)下冊(cè)： 側(cè)重日語(yǔ)文章的理解，講解部分二級(jí)語(yǔ)法知識(shí)，重點(diǎn)培養(yǎng)閱讀理解能力。學(xué)成后達(dá)到國(guó)際日本語(yǔ)能力考試二級(jí)水平?？蓮氖路g 導(dǎo)游 教師等職業(yè)。

5.日語(yǔ)口語(yǔ)： 中外教小班授課，不出國(guó)門(mén)盡享純正日語(yǔ)發(fā)音。