為了夢想而學(xué)習(xí),為了適應(yīng)時代的需要,為了提高我們自身的素質(zhì),現(xiàn)在這個社會不像幾十年前那樣,在家種地就可以了,現(xiàn)在不行了不需要么多人種地了,現(xiàn)在都是靠知識賺錢了。
有句古話不是說活到老,學(xué)到了,學(xué)習(xí)不一定是指在學(xué)校,其實人民時刻都在學(xué)習(xí)都在不斷的進(jìn)步,只是很多都你沒意識到或感覺到你就學(xué)了,這種叫潛意識的學(xué)習(xí),學(xué)得東西都是在生活中用得到的,接觸得到的,所以不易察覺。還有一種就是現(xiàn)在大家說的給自己充電,這個是按現(xiàn)狀去學(xué)習(xí),是不有意識的學(xué)習(xí)。每個人都必須學(xué)習(xí),不管是潛意識的,還是有意識的。一個不懂得進(jìn)步的人,很難融入人群。
在今天的社會上,一生只從事一個行業(yè)或者一個工作的人恐怕越來越少,許多人都在不停的換工作,換單位,甚至換行業(yè)。那樣要學(xué)習(xí)的東西就更多了。每個人要學(xué)習(xí)的實在太多,如果我們都等到需要的時候再去學(xué)習(xí)恐怕已經(jīng)來不及了。21世紀(jì)是一個速度、多變、危機(jī)的時代。在這樣一個瞬息萬變的時代我們應(yīng)該學(xué)習(xí)什么呢?我們都知道當(dāng)今的四大趨勢是:互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)站、遠(yuǎn)程教育、居家辦公!這是這個時代發(fā)展的趨勢,也是今天學(xué)習(xí)的特色。所以,我認(rèn)為應(yīng)該圍繞這四方面來學(xué)習(xí),比如:電腦操作、互聯(lián)網(wǎng)知識、網(wǎng)站制作等,學(xué)會從互聯(lián)網(wǎng)上獲取知識,不斷的提高自己。
五年制專轉(zhuǎn)本是國家給予五年制高職生上大學(xué)的一次正規(guī)的機(jī)會。是等到五年制高職生畢業(yè)之后,到專門的大學(xué)接受2年的本科學(xué)習(xí),畢業(yè)后取得全日制本科,學(xué)信網(wǎng)可查詢,專轉(zhuǎn)本考上后取得的含金量與社會認(rèn)可度等同于大學(xué)本科,和普通入學(xué)本科生同等效用,含金量高。
考試分為合格性考試和選拔性考試。合格性考試?yán)缬⒄Z四六級考試,只要分?jǐn)?shù)能達(dá)線,就算通過。選拔性考試?yán)绺呖?,通過分?jǐn)?shù)將學(xué)生分為不同等級,方便不同的學(xué)校選擇錄取。
五年制專轉(zhuǎn)本考試就是一場選拔性考試,在競爭中進(jìn)行優(yōu)勝劣汰,它甚至比高考還要殘酷。專轉(zhuǎn)本只能選擇一個學(xué)校一個專業(yè),擇優(yōu)錄取,并且只有一次機(jī)會。這要求你要比你的對手要,別人弱,你要強(qiáng),別人強(qiáng),你要更強(qiáng)。
所以,學(xué)會學(xué)習(xí)是個磨刀不誤砍柴工的事情,想要開掛的人生,就必須要學(xué)會學(xué)習(xí)的方法論。
想想看,身邊那些成長進(jìn)步快的人,他們需要什么就能學(xué)會什么,這是多么牛逼的一件事。
我曾經(jīng)也是個拒絕研究學(xué)習(xí)能力本身的人,學(xué)了好幾年,終究原地踏步,因為我連基本的學(xué)習(xí)能力都沒有,也就自然而然地陷入了“晚上想想千條路,早上起來走原路”的坑里。
事實是,只有腳踏實地做實事,才能向目標(biāo)前進(jìn)。
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讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進(jìn)。不讀書就沒有真正的學(xué)問,沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學(xué)問。