《課程教育研究》雜志是由內(nèi)蒙古社會科學聯(lián)合會主辦、中國外語學習研究會主辦的全國性教育學術(shù)期刊，在中國面向社會開放。

中文名稱課程教育研究雜志 外文名稱Course Education Research 語 言中文 類 別出版，教育期刊 主管單位內(nèi)蒙古社會科學聯(lián)合會 主辦單位中國外語學習學研究會 編輯單位《課程教育研究》編輯部 創(chuàng)刊時間2012年 出版周期周刊 國內(nèi)刊號CN：15-1362/G4 國際刊號ISSN：2095-3089 郵發(fā)代號16-129 定 價15.00元/期；180.00元/年

欄目方向

《課程教育研究》 突出反映廣大教育工作者在教育教學過程中的新理論、新觀點、新方法和新經(jīng)驗，探索教育教學改革過程中的新思路、新特點。以"科學、新穎、實用、交流"為辦刊目標，系國際性、學術(shù)性、綜合性的教育研究類刊物。

欄目設(shè)置：研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究。教育探討、教學實踐、教改理論、課程研究、職業(yè)指導(dǎo)、課堂設(shè)計、德育探究、創(chuàng)新管理、體育教育、藝術(shù)交流、高教論壇等

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《課程教育研究》刊依據(jù)中國圖書館教育文獻分類法進行欄目設(shè)置，計有：“高教·研究”、“綜述·專著”、“教改·教研”、“教師·學生”、“思想·政治”、“閱讀·寫作”、“外語·外文”、“教學·信息”、“科學·自然”、“歷史·地理”、“體育·美育”、“考索·探微”等，投稿者可根據(jù)自己的研究方向進行課題選擇。

文化傳統(tǒng)

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辦刊宗旨：以新科學、新知識、新方法培養(yǎng)新人才，讓人才以創(chuàng)新的實踐建設(shè)美好的未來；為創(chuàng)新教育理論、方法、信息提供展示的平臺，交流的通道，讓所有的教育工作者共同開創(chuàng)中國科學教育的新時代

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