現(xiàn)在的孩子真累!這是大家共同的感覺,上學(xué)要看成績(jī),放學(xué)了還要上培訓(xùn)班,孩子的玩樂時(shí)間壓榨得少之有又少。我個(gè)人是不主張孩子過多的參加培訓(xùn)班的,但我非常贊同讓已經(jīng)上小學(xué)的孩子參加小主持人培訓(xùn)。 因?yàn)樾≈鞒秩伺嘤?xùn)和其他的培訓(xùn)不同,它是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育,對(duì)孩子的一生影響甚大。
參加了小主持人培訓(xùn)的孩子,自信,大方! 這是從教10年來,我的感受。
每一次和準(zhǔn)備送孩子上小主持人培訓(xùn)課的家長(zhǎng)接觸,我都會(huì)告訴他們:你的孩子將來也許不會(huì)成為一個(gè)主持人,但是通過小主持人培訓(xùn),他一定會(huì)成為一個(gè)自信并且快樂的人!
很多的家長(zhǎng)有這種感覺:平常在家里,孩子表現(xiàn)很好,很大方,很自信。但是一帶出門,孩子就變得扭扭捏捏了,碰到家長(zhǎng)的熟人,要孩子打聲招呼,有時(shí)候孩子都會(huì)表示出不好意思。這是什么原因呢?這有很大一部分是孩子不夠自信,不愿意在外人面前展示自己。
在上小主持人培訓(xùn)課程的時(shí)候,我們節(jié)課就讓孩子大聲的說出:我是棒的小主播!就是讓孩子知道,自己是的,自己是很的,自己是值得展示的。
事實(shí)證明這種上課方式效果非常的好。許多孩子剛上課的時(shí)候不敢上臺(tái),但是上了一段時(shí)間課程后,孩子們會(huì)搶著上臺(tái)。能搶著上臺(tái)的原因就是孩子們更自信了,在舞臺(tái)上展示自己的同時(shí),找到了一份快樂,這種快樂足以影響孩子的一生。
自信的力量是很大的。從小主持人學(xué)習(xí)的課堂上可以潛移默化的影響到孩子學(xué)習(xí)的各個(gè)方面。在我所從教的這些年里,有太多這樣的例子。
鄭重聲明:以上是本人從教多年的經(jīng)驗(yàn)之談,如有意見不同者,歡迎交流學(xué)習(xí)。同時(shí)也建議家長(zhǎng),要為自己的孩子找到負(fù)責(zé)任的老師進(jìn)行學(xué)習(xí)。現(xiàn)在開設(shè)小主持人培訓(xùn)班的機(jī)構(gòu)很多,也很雜。一些為了牟利開設(shè)小主持人培訓(xùn)課
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