1、結(jié)構(gòu)空間

指結(jié)構(gòu)的外露部分對設(shè)計產(chǎn)生強烈的形式感, 從而形成一種象征性的空間形式, 理解結(jié)構(gòu)的概念和藝術(shù)的創(chuàng)造空間--美麗的環(huán)境。

2、懸浮空間

垂直拆分, 上層房間的底部接口是靠懸掛桿懸掛, 而不是立柱或墻壁支撐。

3、虛擬空間

也可以稱為心理空間因為虛擬空間的顯示沒有非常完整的隔離形式, 嚴重的缺陷程度很有限, 基于部分的形式和色彩的啟示,是聯(lián)想和視覺形式來限制空間。

4、開放空間

顯示空間的開放程度取決于界面的水平、側(cè)向界面、孔的大小以及開啟和關(guān)閉的控制。開放空間和相同面積的封閉空間顯得更大, 給人更開闊、主動、動態(tài)的流動, 是現(xiàn)代展示室設(shè)計的共同形式。

5、封閉空間

是使用有限的高度旋轉(zhuǎn)的生物, 使房間有一個強大的絕緣。

6、動態(tài)空間顯示設(shè)計

動態(tài)空間是讓人們以移動的角度去觀察周圍的事物, 人們會將空間和時間的結(jié)合帶到一個四維空間中。

1，聚會開始階段，同學們陸續(xù)到來，有些仍保持聯(lián)系的同學攜伴而來，但總有個別老同學獨自前往，而且，若是一場時隔多年的聚會，就需要一個班級負責人提前了解信息，避免產(chǎn)生忘記名字的尷尬；

2，經(jīng)過生活的磨礪，每個人的社會資本和社會地位都已產(chǎn)生明顯的變化，參與同學聚會的人應(yīng)暫時忽視工作時的姿態(tài)，以輕松自在的狀態(tài)面對昔日老同學，避免影響個人情緒；

3，聚會過程中，少不了團體活動，而考慮到每個人的興趣點和能力，有意義和參與度的活動，似乎就是一起回憶那些陪伴了整個校園生活的老歌，同學間，你一句，我一句，自然而然地就熟絡(luò)起來；

4，在室外的活動，是令人輕松自在的，體育休閑運動可以讓人暫時忘記生活壓力，可以避免傾訴生活壓力時對旁者造成的不適心情，而老同學間一起晨跑或散步，就容易勾起那些一起上體育課的回憶，帶給人好心情；

1、首先被邀請者的姓名應(yīng)寫全，不應(yīng)寫綽號或別名。同學聚會策劃為同學聚會提供從、攝影攝像、光盤制作、紀念冊制作等一條龍服務(wù)。具體包括同學聚會活動流程策劃稿起草、禮儀接待、租車服務(wù)、會場布置、聚會主持人、同學錄制作，通訊錄制作，紀念冊制作等服務(wù)項目。

2、在兩個姓名之間應(yīng)該寫上“暨”或“和”，不用頓號或逗號。

3、應(yīng)寫明舉辦活動的具體日期：幾月幾日，星期幾。

4、后寫明舉辦活動的地點。

成立同學會籌備委員會

同學會籌委會是聚會的組織和決策中心，一個稱職的、分工合理的籌委會能使籌備進程事半功倍。籌委會通常由班干部、活躍分子或是班里有威望的同學組成。由于一場同學會參與人數(shù)較多，若事事集體決策則不僅耗費大量時間精力，嚴重拖慢進程，而且容易動搖軍心。因此建議，籌辦階段實行籌委會民主集中制，即在大的方向性決策方面，適當參考大家建議，而有關(guān)同學會活動策劃的各處細節(jié)，則由籌委會代為決策。

同學會的籌備工作分為3類，籌委會可參考進行分工：

1) 決策工作，負責活動策劃與設(shè)計的拿捏審核，與策劃師的聯(lián)系溝通，敲定服務(wù)項目、同學會方案、各類設(shè)計稿件等等。

2) 聯(lián)系工作，負責聯(lián)系同學，統(tǒng)計到場人數(shù)，傳達活動相關(guān)信息。

3) 財務(wù)管理工作，負責同學報名費的收集以及活動各項費用的賬務(wù)管理，包括活動開銷的簽單埋單。