1、結(jié)構(gòu)空間

指結(jié)構(gòu)的外露部分對設(shè)計產(chǎn)生強(qiáng)烈的形式感, 從而形成一種象征性的空間形式, 理解結(jié)構(gòu)的概念和藝術(shù)的創(chuàng)造空間--美麗的環(huán)境。

2、懸浮空間

垂直拆分, 上層房間的底部接口是靠懸掛桿懸掛, 而不是立柱或墻壁支撐。

3、虛擬空間

也可以稱為心理空間因為虛擬空間的顯示沒有非常完整的隔離形式, 嚴(yán)重的缺陷程度很有限, 基于部分的形式和色彩的啟示,是聯(lián)想和視覺形式來限制空間。

4、開放空間

顯示空間的開放程度取決于界面的水平、側(cè)向界面、孔的大小以及開啟和關(guān)閉的控制。開放空間和相同面積的封閉空間顯得更大, 給人更開闊、主動、動態(tài)的流動, 是現(xiàn)代展示室設(shè)計的共同形式。

5、封閉空間

是使用有限的高度旋轉(zhuǎn)的生物, 使房間有一個強(qiáng)大的絕緣。

6、動態(tài)空間顯示設(shè)計

動態(tài)空間是讓人們以移動的角度去觀察周圍的事物, 人們會將空間和時間的結(jié)合帶到一個四維空間中。

聚會要進(jìn)行幾天要統(tǒng)一

同學(xué)聚會整體時間一般安排半或兩天左右即可，當(dāng)然如果是在五一、十一長假期間，同學(xué)聚會可以視情況延長到三天，但不宜超過三天。同一般而言，可以選擇天下午或晚上報到，當(dāng)天同學(xué)們可以簡單的娛樂或交流一下。第二天舉行同學(xué)聚會的主題活動，如主題班會、重游母校校園、師生宴、晚會等，主題活動舉辦完，同學(xué)即可陸續(xù)返程，有時間且想繼續(xù)玩玩的同學(xué)則可以相約再多玩幾天。

1、重返校園

母校就是那個當(dāng)年我們一臉嫌棄，畢業(yè)離開了卻不許別人去品頭論足的地方。人生美好的時光就是在校園里度過的。

在教室里讓老師上一堂課，點(diǎn)個名，共同回憶一下當(dāng)年的同桌，做過的糗事，暗戀的女生/男生，寫過的情書，手舞足蹈的老師，無聊的自習(xí)。也可以在操場上漫步，打一場籃球，在學(xué)校餐廳吃個飯，回寢室看看。

2、趣味運(yùn)動會

聚會總是吃飯唱歌很無聊啦，來點(diǎn)兒運(yùn)動的放松一下會更好。比如在草坪上、沙灘上，搞一些競技類的小游戲，活躍氣氛不過了。

3、酒店會場

大部分聚會還是會選擇在酒店的會場進(jìn)行的，吃住方便，設(shè)備也齊全，當(dāng)然憑借的豐富經(jīng)驗，會場內(nèi)的活動策劃也會很有趣的。同學(xué)聚會策劃作為全球的同學(xué)聚會和同學(xué)信息服務(wù)提供商，公司已為數(shù)千個集體提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品與服務(wù)，盡力讓每個參加聚會的同學(xué)都增添一份精彩的人生回憶。

4、度假別墅、轟趴館

對于畢業(yè)不久的同學(xué)來說，這種新穎的形式會更喜歡，常年待在大城市朝九晚五誰都會厭倦啦，選擇一個環(huán)境優(yōu)美的地方來一次親密的聚會非常有趣。

關(guān)于預(yù)算

籌委會小組根據(jù)自身的預(yù)算設(shè)想選擇服務(wù)項目；若籌委會自身無法確定預(yù)算情況，可向提出大概的聚會設(shè)想和需要的服務(wù)項目，由做出初步預(yù)算表，籌委會在此基礎(chǔ)上確定預(yù)算。每位同學(xué)的參會費(fèi)可稍稍高于預(yù)算的平均數(shù)，以便于突發(fā)情況的應(yīng)急。會費(fèi)終會根據(jù)活動總費(fèi)用情況實(shí)報實(shí)銷，多還少補(bǔ)。

在大致預(yù)算確定后，籌委會人員便可通知同學(xué)們陸續(xù)交納會費(fèi),建議籌委會小組設(shè)立一個公共賬戶，通知同學(xué)們提前將會費(fèi)打入賬戶，供前期籌備工作的開展，同時也免去活動當(dāng)天的繳費(fèi)繁瑣環(huán)節(jié)。此外，同學(xué)會的賬務(wù)信息應(yīng)秉持透明公開原則制作賬務(wù)清單，在整場活動結(jié)束后向同學(xué)們公布。