【13561768965 楊老師】當(dāng)前中國(guó)對(duì)電氣自動(dòng)化這塊的人才需求量是相當(dāng)大的，很多企業(yè)高薪聘請(qǐng)但都未能如愿，就是說(shuō)請(qǐng)不到合適的人?？梢哉f(shuō)每個(gè)行業(yè)都會(huì)有人稱心如意，有人不盡人意，我們要定好自己的目標(biāo)，把握好方向，中國(guó)近很多企業(yè)用工緊缺，招人難，員工的待遇要求越來(lái)越高，企業(yè)的制造成本就隨之增加，那么在這種情形狀態(tài)下，企業(yè)該如何面對(duì)？這時(shí)很多企業(yè)都會(huì)考慮是否該提高我們的生產(chǎn)線自動(dòng)化程度，提高生產(chǎn)效率，減少操作人員，或?qū)υ械脑O(shè)備進(jìn)行改造或升級(jí)，目的就是要盡量減少操作人員，富士康在2011年就提出，要在3年時(shí)間引進(jìn)150萬(wàn)臺(tái)機(jī)器人，那么引進(jìn)這些機(jī)器人的目的是什么呢？我們應(yīng)該是清楚的。PLC編程不光是設(shè)備制造企業(yè)才用得上，很多企業(yè)招聘機(jī)電維修工也會(huì)要求懂PLC編程，為什么呢？因?yàn)槎肞LC編程，你對(duì)這臺(tái)設(shè)備出現(xiàn)的異常才有分析和判斷能力，才能在短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行修復(fù)，很多企業(yè)的維修人員不懂PLC，一旦設(shè)備出現(xiàn)故障，就不知如何下手，束手無(wú)策，這樣就耽誤了生產(chǎn)，影響了效率。再就是我們只做電工，不懂PLC，那么我們的自身價(jià)值就不能好好的體現(xiàn)出來(lái)，而關(guān)鍵的還是我們的待遇不能得到更好的提升，例如某企業(yè)有10名維修人員，這10人里面有1人懂PLC，其他不懂，一旦某臺(tái)自動(dòng)化集成程度較高的設(shè)備出現(xiàn)故障，這個(gè)懂PLC的維修工能把該設(shè)備修好，其他的只能旁觀，那么這個(gè)員工的待遇是否還跟其他員工一樣？所以，我們有好技術(shù)，是不怕找不到好工作的。PLC可編程控制器在學(xué)習(xí)的時(shí)候是需要 經(jīng)過(guò)5個(gè)階段的， 每個(gè)知識(shí)的學(xué)習(xí)都是要經(jīng)過(guò)一定的應(yīng)用積累。PLC可編程控制器在學(xué)習(xí)的過(guò) 程中要經(jīng)過(guò)的5個(gè)階段都是在經(jīng)行知識(shí)的積累，下面就來(lái)為大家具體介紹一下PLC 控制系統(tǒng)技術(shù)學(xué)習(xí)的5個(gè)階段吧。邏輯階段，所謂的邏輯階段就是可以實(shí)現(xiàn)繼電系統(tǒng)中的一般邏輯性設(shè)計(jì)，既然是繼電系統(tǒng)所以電力拖動(dòng)知識(shí)就是該階段的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)繼電系統(tǒng)的根在于一個(gè)字“搶”，繼電系統(tǒng)之所以能實(shí)現(xiàn)邏輯控制就在這個(gè)字上。繼電系統(tǒng)中主要就有那么三個(gè)東東A常開(kāi)；B常閉；C線圈。這就對(duì)應(yīng)了PLC中的基本元素了，只不過(guò)是閱讀的方法不一樣罷了。

重點(diǎn)：

1.該階段就是學(xué)習(xí)電力拖動(dòng)，對(duì)應(yīng)于PLC梯形圖中的常開(kāi)，常閉，線圈。

2.可以完成簡(jiǎn)單的系統(tǒng)設(shè)計(jì)

山東金藍(lán)PLC培訓(xùn)

楊老師:13561768965

地址：山東省泰安市峪龍佳苑