我們都說(shuō)五年一貫制專轉(zhuǎn)本考試有難度，口說(shuō)無(wú)憑，今天我們給大家透露一點(diǎn)數(shù)據(jù)（這些數(shù)據(jù)都是我們花心思整理出來(lái)的，僅供參考，具體數(shù)值以發(fā)布為準(zhǔn)）。我們就舉幾個(gè)大家zui喜歡的幾個(gè)院校專業(yè)給大家：

2019年南京曉莊學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)報(bào)考人數(shù)為213人，招錄人數(shù)為25人，錄取比例為1/8.5；

2019年金陵科技學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)報(bào)考人數(shù)是334人，招錄人數(shù)為80人，錄取比例為1/4.2；

2019年三江學(xué)院土木工程專業(yè)報(bào)考人數(shù)為346人，招錄人數(shù)為50人，錄取比例為1/6.9；

......。

根據(jù)我們每年對(duì)全省報(bào)考人數(shù)及各院校專業(yè)錄取人數(shù)的數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)，每個(gè)院校專業(yè)報(bào)考的人數(shù)都是錄取人數(shù)的好幾倍，而且五年一貫制專轉(zhuǎn)本考試高職應(yīng)屆生第五年這一次考試機(jī)會(huì)，所以想要參加五年一貫制考試的同學(xué)都面臨著潛在的巨大壓力。

幸運(yùn)的是，對(duì)絕大多數(shù)五年制同學(xué)來(lái)說(shuō)，第五年甚至第四年的時(shí)候，學(xué)校就已經(jīng)不會(huì)安排太多的教學(xué)計(jì)劃了，特別想要轉(zhuǎn)本的同學(xué)完全可以做到全身心的投入轉(zhuǎn)本學(xué)習(xí)當(dāng)中。

但不幸的是，仍部分學(xué)生在實(shí)習(xí)-兼職-轉(zhuǎn)本-自考（接本）之間猶豫不決，心思分散，就算在實(shí)習(xí)之余抽出時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)，效果也不是很理想。五年制專轉(zhuǎn)本考生想要順利錄取，公共課英語(yǔ)首先要過(guò)關(guān)，兩門專業(yè)課也是需要掌握，這樣才能穩(wěn)穩(wěn)地錄??！每年考試的同學(xué)當(dāng)中，參與過(guò)培訓(xùn)的學(xué)生占據(jù)80%以上，你學(xué)的東西，別人也在學(xué)，你沒(méi)學(xué)過(guò)的東西，別人還會(huì)做。

當(dāng)然，很多同學(xué)會(huì)有很多顧慮，比如：學(xué)校安排實(shí)習(xí)沒(méi)時(shí)間看書(shū)怎么辦？自考考了一半了還有必要轉(zhuǎn)本嗎？專業(yè)課沒(méi)接觸過(guò)能學(xué)好嗎？上課聽(tīng)不進(jìn)去怎么辦？

江蘇懿本五年制（五年一貫制）專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)：

1、懿本五年制專轉(zhuǎn)本的師資（本科院系一線在職老師授課），的內(nèi)部學(xué)習(xí)資料，小班化教學(xué)，可以很好的管理到每一位學(xué)員；全日制教學(xué)，封閉化上課模式，實(shí)行嚴(yán)格的上下課打卡制度，嚴(yán)格管理每一位學(xué)員。

2、狠抓學(xué)員英語(yǔ)基礎(chǔ)，有的甚至從音標(biāo)開(kāi)始教起；每天背單詞、默單詞，錯(cuò)的嚴(yán)重的直接留下來(lái)重新默寫(xiě)；不斷地做題，不斷地練習(xí)，加強(qiáng)學(xué)員解題的速度，以至于考試中遇到熟悉的題目能信手拈來(lái)。

3、專業(yè)課的補(bǔ)習(xí)，是有針對(duì)性的，根據(jù)專業(yè)課的考試重點(diǎn)及難點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。

4、懿本專轉(zhuǎn)本能做到，會(huì)的知識(shí)點(diǎn)反復(fù)講，不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)重復(fù)講，做到能讓每一位同學(xué)理解。

同學(xué)們，當(dāng)你還在考慮這些的時(shí)候，別人已經(jīng)在為考試做準(zhǔn)備了。我們現(xiàn)在要做的就是做好心理建設(shè)，直接開(kāi)始準(zhǔn)備五年制專轉(zhuǎn)本的備考，別再猶豫不決了，專轉(zhuǎn)本只有一次機(jī)會(huì)，必須努力地試一試！