在學員學習過程中，贛州北大青鳥創(chuàng)想校區(qū)是如何監(jiān)控的，我們有認真敬業(yè)的教員，管理學員的學習效果，不僅從學習過程中更是從學習結(jié)果來體現(xiàn)，其次我們的班主任負責的管理，管理學員的學習行為。贛州北大青鳥學校。

贛州北大青鳥創(chuàng)想校區(qū)教員，教員除了授課過程中的講課指導以外，贛州北大青鳥學校。在整個學習過程中，教員老師對學員學習效果的監(jiān)控也是十分重要，對于學習監(jiān)控的我們有3本，預習本、作業(yè)本，英語單詞本，作業(yè)中我們又分為線上與線下兩部分作業(yè)，其次贛州北大青鳥創(chuàng)想校區(qū)在學習結(jié)果上的監(jiān)控，我們有完善的考試系統(tǒng)：日測、周測、月測、階段性考試和畢業(yè)考試等！贛州北大青鳥學校。

那了解我們的教員針對學員的學習效果的監(jiān)控以外，其實我們的班主任的管理工作也是十分重要的，班主任就是重點管理學員的學習行為的，用下面的一句簡短的話來概述就是：1、規(guī)范2、查3、訪4、溝通5、活動。