我們大家都聽過“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”這句話，也深知其中的重要的含義。而時(shí)下正是武術(shù)發(fā)展的時(shí)期，雖然有很多的家長(zhǎng)們?cè)敢庾尯⒆訉W(xué)習(xí)武術(shù)，但是仍有不少的家長(zhǎng)在猶豫，在徘徊，在疑惑，他們有各種各樣的疑惑問題，比如孩子學(xué)習(xí)武術(shù)有用嗎?孩子學(xué)習(xí)武術(shù)有前途嗎?孩子多大年齡學(xué)習(xí)武術(shù)呢?等等。其實(shí)孩子學(xué)習(xí)武術(shù)有沒有用，有沒有前途，看看現(xiàn)在武術(shù)行業(yè)的發(fā)展情況就知道答案了。那么孩子學(xué)習(xí)什么時(shí)候是呢?這個(gè)問題的答案就由我們嵩山少林武術(shù)學(xué)校招生辦的老師給大家講解一下。

青少年兒童學(xué)習(xí)武術(shù)的年齡段

青少年學(xué)習(xí)武術(shù)什么年齡，合適?河南嵩山少林武術(shù)學(xué)校的招生辦說，學(xué)習(xí)武術(shù)的時(shí)間是孩子的年齡在三到二十五周歲之間。因?yàn)楹⒆釉谌軞q以后身體開始發(fā)育，學(xué)習(xí)能力、思維能力處于學(xué)習(xí)認(rèn)知的階段，身體的柔韌度、協(xié)調(diào)能力以及靈活度都比較的好。一些壓腿、劈叉類的動(dòng)作，對(duì)于幼兒來說很容易就達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)和要求，而對(duì)于青少年來說，這方面的動(dòng)作則需要花費(fèi)很多的功夫和力氣，才有可能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，所以三周歲以后就可以學(xué)習(xí)武術(shù)，且對(duì)于基本功的學(xué)習(xí)有很大的優(yōu)勢(shì)。

在我們嵩山少林武術(shù)學(xué)校中有很多的3-25周歲的青少年學(xué)員，他們?cè)谖覀儗W(xué)校專業(yè)的武術(shù)教練指導(dǎo)下學(xué)習(xí)武術(shù)，進(jìn)步都比較的快。因?yàn)槲覀儗W(xué)校的武術(shù)教學(xué)內(nèi)容是青少年兒童的身體和心理發(fā)育特點(diǎn)，然后綜合考慮多方面的因素而制定的。再加上武術(shù)教練有多年的武術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠很好的和學(xué)員們進(jìn)行交流溝通，因材施教，以及合理的控制訓(xùn)練強(qiáng)度，所以能很快地提高學(xué)員們身體的力量、速度、靈活度、柔韌性等多方面的能力，其武術(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)步就會(huì)比較快。

我們學(xué)校的教練對(duì)于年齡小的學(xué)員，教練會(huì)適當(dāng)?shù)臏p小訓(xùn)練的強(qiáng)度，并且不進(jìn)行力量型訓(xùn)練，主要以開發(fā)學(xué)員們的智力為主以及學(xué)習(xí)能力。青少年兒童練習(xí)武術(shù)建議從小開始，這樣可以打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，為以后的武術(shù)之路奠定基礎(chǔ)。也能從小培養(yǎng)孩子們吃苦耐勞和獨(dú)立自主的能力，養(yǎng)成良好文明的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我校對(duì)所有的學(xué)生嚴(yán)格要求，除了文武教育外，武德教育是必修的，還對(duì)學(xué)生開設(shè)了心理課程，讓學(xué)生身心健康發(fā)展，努力培養(yǎng)出更多的少林后繼人才，及國(guó)家所需要的武術(shù)人才。我校為畢業(yè)學(xué)生推薦多種就業(yè)崗位，讓學(xué)生輕松就業(yè)，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)好的未來

如果家長(zhǎng)們想要孩子學(xué)習(xí)武術(shù)的話，建議家長(zhǎng)們給孩子選擇一個(gè)正規(guī)的、專業(yè)的武術(shù)學(xué)校，因?yàn)檎?guī)、專業(yè)的學(xué)校在管理和學(xué)習(xí)質(zhì)量方面都有保證，學(xué)費(fèi)收取也是公平公正的，不會(huì)出現(xiàn)亂收費(fèi)的情況。