江陰興元設計學校被譽為“華東地區(qū)服裝設計師的搖籃，服裝制版師的基地”的江陰興元設計在競爭激烈的服裝技術教育行業(yè)，堅持走特色化的辦學之路，努力實現(xiàn)“省內(nèi)服裝學?！钡霓k學目標。學校根據(jù)自身的辦學目標，圍繞服裝產(chǎn)業(yè)崗位或崗位群設置專業(yè)，使學校形成了一個貼近市場，面向服裝行業(yè)，門類齊全的服裝職業(yè)教育專業(yè)體系。

學校通過“專業(yè)方向”，把服裝設計與工藝等專業(yè)口徑擴寬，從服裝擴展到針織、服飾品等;從一般的服裝設計細化到婚紗禮服、童裝、民族服裝、舞臺服、制服等;從常用的服裝工藝延伸到刺繡等。同時，學校把服裝專業(yè)“鏈條”拉長，從設計與工藝延伸到服裝營銷、表演、服裝cad、服裝生產(chǎn)管理等，使服裝專業(yè)從穿到用全覆蓋、從設計到營銷全覆蓋。江陰興元設計專業(yè)方向的設置，是在對行業(yè)與企業(yè)的職業(yè)崗位進行考察、分析、歸納后所形成的適合服裝職業(yè)教育的門類專業(yè)方向。

按照這些專業(yè)方向培養(yǎng)行業(yè)、企業(yè)崗位所需要的各類規(guī)格人才，滿足行業(yè)、企業(yè)對各類型人才的需要，也就從根本上解決了畢業(yè)生的就業(yè)出路問題。

校企零距離對接培養(yǎng)人才。

江陰興元設計學校在把培養(yǎng)目標的職業(yè)定向性的基礎上，積極探索建立“校企合作，工學結合，能力本為”的育人模式。把資金重點投放在服裝實訓基地建設和改善辦學條件上，設有電腦設計房、打板房、電動縫紉機房、服裝加工廠等實訓場地。

另一方面，學校大力進行教學改革，在確保理論“必需、夠用”的情況下，加大實踐性的教學環(huán)節(jié)。融“教、學、做”為一體，實行小班化教學，教師指導力度大，學生實訓密度高。專業(yè)課由老師進行現(xiàn)場情景教學，深奧的理論在這里變得更加生動鮮活;各種實訓場地免費向學生開發(fā)，使學生有了更多的訓練實際技能的機會，使人才培養(yǎng)實現(xiàn)與企業(yè)“零距離”對接。

同時，興元設計學校與國內(nèi)3500多家服裝企業(yè)建立友好合作關系，以“合作共贏，優(yōu)勢互補”的原則，構建校企之間信息、設備、師資、教學、實訓實習、招生與畢業(yè)生就業(yè)等方面資源共享的多邊合作機制。實施“訂單培養(yǎng)”或共建實習基地，共同進行“互補雙贏”的深度合作。學校通過校企實質性合作，優(yōu)先滿足企業(yè)對高技能人才的需求，贏得了聲譽;企業(yè)優(yōu)先滿足學校畢業(yè)生的實習、就業(yè)，贏得了人才；學生獲得了知識，得到了鍛煉，贏得了就業(yè)機會，使學校、學生、企業(yè)共同受益。

此外，江陰興元設計學校是浙江省一家全國連鎖的培訓學校，被新浪教育盛典2015評為“中國品牌有影響力教育集團”，切實的將教學和實戰(zhàn)結合在一體，真正把教學落到實處的服裝學校。

畢業(yè)可考勞動部《服裝設計師》、《服裝陳列師》證書，全國通用，網(wǎng)上可查。

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上元教育學校地址：江陰市高巷路33號暨陽大廈14樓1402室（人民中路與高巷路交匯處）

額外透露：

本校長期開設

學歷提升：學歷教育、升大專本科、考研

會計培訓：會計上崗證、會計做賬實操、會計初級職稱、會計中級職稱、注冊會計師

職業(yè)資格：催乳師、月嫂、育嬰師、小兒推拿、滿月發(fā)汗、營養(yǎng)師、人力資源、產(chǎn)后修復

設計培訓：商務辦公、秘書實務、淘寶網(wǎng)店運營、平面設計、室內(nèi)設計、家具設計

外語培訓：新概念、英語口語、商務英語、日語、韓語、法語、德語、西班牙語

藝術類：鮮花插花、美術素描

建筑類：一建、二建、注冊消防工程師、造價工程師、安裝造價、土建預算實操、BIM