有家長在談?wù)撜f：“孩子在學(xué)習(xí)編程后，對梳理英語語法的邏輯關(guān)系變得特別擅長，英語成績一次比一次好，這真是意外之喜?！?/span>

其實，這并不是偶然現(xiàn)象，有很多學(xué)習(xí)編程的孩子在英語能力上都表現(xiàn)出了全新的面貌，他們的英文閱讀能力和理解能力甚至顯得有點超越年齡。

為什么會出現(xiàn)這種情況呢？難道是編程激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣？其實這一切的幫助都是潛移默化的。

計算機發(fā)展的這些年，一直都是以英語作為表達(dá)媒介，原始的匯編語言，C，LISP，F(xiàn)ortran，到現(xiàn)在的Java，Python，PHP，Go語言等等，無不都使用英語來表述編程。代碼編程、技術(shù)文檔都是英文的環(huán)境，而環(huán)境對于語言學(xué)習(xí)的作用非常大。無論是自然語言還是計算機語言，都會使用英語標(biāo)準(zhǔn)化語法，這就營造了一個默認(rèn)的語言環(huán)境。

當(dāng)孩子在進(jìn)行編程時，相當(dāng)于換了個語言環(huán)境，這當(dāng)然會讓他們不得不用英文語法的角度去理解程序語言，這無意間形成了一種訓(xùn)練。

雖然學(xué)習(xí)編程不需要英文很好才能學(xué)，但是神奇的是學(xué)習(xí)編程確實會讓英語能力逐步拓展。

當(dāng)孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)階到了代碼編程的時候，在編程的過程中是需要反復(fù)的閱讀代碼的，還需要反復(fù)理解意義進(jìn)行檢查，這些反復(fù)的過程其實就是在加深記憶。有效記憶除了遵守遺忘曲線的規(guī)律，還有一個重要條件就是專注，當(dāng)專注于理解詞匯的具體意義的時候，才會有利于記憶，而編程的過程就是一個嚴(yán)謹(jǐn)而專注的過程，這種專注讓程序中的英文單詞先天就有更強的可記憶性。

當(dāng)孩子進(jìn)階到實際開發(fā)工作中，一定會涉及到翻閱API手冊，查看方法函數(shù)的使用，或者閱讀專業(yè)書籍來學(xué)習(xí)編程知識，但大部分國際版本的編程資料都是英文的，這在無形之中增加了英語閱讀詞匯。其實編程不僅僅利于孩子學(xué)習(xí)英語，對于很多成年程序員來說，他們也是這樣突破英語障礙的，有些程序員師兄師姐剛開始英語也渣的一塌糊涂，但是英語并沒有成為學(xué)編程的攔路虎。反而是因為編程，他們的英語能力越來越強。學(xué)編程來酷叮貓少兒編程大連校區(qū)。