海門(mén)模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)_海門(mén)學(xué)習(xí)UG設(shè)計(jì)培訓(xùn)
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【學(xué)校地址】海門(mén)市解放中路貴都之星8幢利群時(shí)代東30米電梯上7樓 ——上元捷梯教育(專注學(xué)習(xí)效果的培訓(xùn)機(jī)構(gòu))
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合理使用冷卻潤(rùn)滑液，發(fā)揮冷卻、洗滌、潤(rùn)滑的三大作用，保持冷卻潤(rùn)滑清潔，從而控制磨削熱在允許范圍內(nèi)，以防止工件熱變形。改善磨削時(shí)的冷卻條 件，如采用浸油砂輪或內(nèi)冷卻砂輪等措施。將切削液引入砂輪的中心，切削液可直接進(jìn)入磨削區(qū)，發(fā)揮有效的冷卻作用，防止工件表面。
3、將熱處理后的淬火應(yīng)力降低到限度，因?yàn)榇慊饝?yīng)力、網(wǎng)狀碳化組織在磨削力的作用下，組織產(chǎn)生相變極易使工件產(chǎn)生裂紋。對(duì)于高精度模具為了消除磨削的殘余應(yīng)力，在磨削后應(yīng)進(jìn)行低溫時(shí)效處理以提高韌性。
4、消除磨削應(yīng)力也可將模具在260~315℃鹽浴中浸1.5 min，然后在30℃油中冷卻，這樣硬度可下降1HRC，殘留應(yīng)力降低40%~65%。
5、對(duì)于尺寸公差在0.01 mm以內(nèi)的精密模具的精密磨削要注意環(huán)境溫度的影響，要求恒溫磨削。由計(jì)算可知，300 mm長(zhǎng)的鋼件，溫差3℃時(shí)，材料有10.8μm左右的變化，(10.8=1.2×3×3，每100mm變形量1.2μm/℃)，各精加工工序都需充分考慮 這一因素的影響。
課程設(shè)置
UI設(shè)計(jì)作為時(shí)下熱門(mén)的行業(yè)，吸引了無(wú)數(shù)大學(xué)生，企業(yè)在職人員，求職者的目光，在2020年，UI設(shè)計(jì)的受歡迎程度不減反增。
所講內(nèi)容包括：
階段：學(xué)習(xí)平面色彩構(gòu)成與基礎(chǔ)課程課程；讓學(xué)員熟練掌握色彩的三大構(gòu)成特點(diǎn)和基礎(chǔ)的手繪能力；學(xué)員學(xué)習(xí)結(jié)束后，會(huì)安排階段性的實(shí)戰(zhàn)手繪圖標(biāo)。
第二階段：學(xué)習(xí)圖標(biāo)設(shè)計(jì)主要學(xué)習(xí)Photoshop、Illustrator兩款設(shè)計(jì)軟件，讓學(xué)員從前期的基礎(chǔ)手繪做出相應(yīng)的設(shè)計(jì)能力；學(xué)員學(xué)習(xí)結(jié)束后，會(huì)安排階段性的實(shí)戰(zhàn) 圖標(biāo)工作坊。
第三階段：學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)主要學(xué)習(xí)Flash動(dòng)畫(huà)制作，以及Dremweaverl兩款網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)軟件，學(xué)員學(xué)習(xí)結(jié)束后，會(huì)安排階段性的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn) 靜態(tài)網(wǎng)站制作。
第四階段：學(xué)習(xí)原型交互設(shè)計(jì)，AxureRP原型思維導(dǎo)圖，UE流程概念，主要學(xué)員學(xué)習(xí)結(jié)束后，會(huì)安排階段性的項(xiàng)目 線框及交互實(shí)現(xiàn)。
第五階段：學(xué)習(xí)UI界面設(shè)計(jì)紙本原型設(shè)計(jì)、移動(dòng)平臺(tái)觸摸式設(shè)計(jì)、超級(jí)界面優(yōu)化、人機(jī)細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)學(xué)員學(xué)習(xí)結(jié)束后，會(huì)安排階段性的項(xiàng)目。。
第六階段：實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目 ：項(xiàng)目包含IOS端APP設(shè)計(jì)、Android端APP設(shè)計(jì)、ipad端APP設(shè)計(jì)。
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