目前建筑工地傳統(tǒng)教育主要體現(xiàn)為”灌輸式”“填鴨式”培訓(xùn)，盡管絕大多數(shù)工人能夠順利通過(guò)考核上崗，但意識(shí)卻始終參差不齊。VR體驗(yàn)館是通過(guò)對(duì)高處墜落、火災(zāi)、機(jī)械傷害、物體打擊等項(xiàng)目的虛擬化、沉浸式體驗(yàn)，讓施工從業(yè)人員親身感受違規(guī)操作帶來(lái)的危害,強(qiáng)化防范意識(shí),熟練掌握部分操作技能，從而達(dá)到施工教育目的。

1、目前，建筑工地的工人大部分都是來(lái)自于農(nóng)村，其意識(shí)極其薄弱，自我保護(hù)意識(shí)更是差，對(duì)工地的基本常識(shí)以及技術(shù)操作規(guī)程了解的十分少，這就造成了一些事故的發(fā)生，為了避免和減少此類(lèi)事故的發(fā)生，確保施工人員的，體驗(yàn)館能夠讓工人們學(xué)習(xí)建筑職業(yè)更加生動(dòng)，更加形象，讓每個(gè)施工人員都擁有實(shí)際操作能力，達(dá)到“”的目的。2、于此同時(shí)，掌握施工所必須的知識(shí)和技能。建筑關(guān)系到社會(huì)的發(fā)展，是我們每一個(gè)人都十分關(guān)注的事情。體驗(yàn)館可以在教會(huì)了人們?cè)谔摂M仿真的體驗(yàn)中感受的重要性的同時(shí)，也讓人們的自我保護(hù)能力有了一定的提高。

vr施工體驗(yàn)館利用的VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)、3D技術(shù)和多媒體技術(shù)，根據(jù)工地施工中的事故隱患和可能發(fā)生事故的場(chǎng)景，開(kāi)發(fā)出VR系統(tǒng)軟件。vr軟件以三維動(dòng)態(tài)的形式全真模擬出來(lái)施工場(chǎng)景和險(xiǎn)情，再通過(guò)交互設(shè)計(jì)，以及電子控制技術(shù)與VR電子設(shè)備和機(jī)械設(shè)備相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)體驗(yàn)者在虛擬的空間的動(dòng)態(tài)漫游和互動(dòng)。讓體驗(yàn)者可以在虛擬逼真的施工現(xiàn)場(chǎng)“親歷”那些在施工過(guò)程中可能發(fā)生的的各種事故和險(xiǎn)情，讓體驗(yàn)者在面對(duì)事故，如何正確處理，以及感受那種事故的慘烈，從而達(dá)到警示、施工教育交底和培訓(xùn)演練的目的。

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