海門英語補(bǔ)習(xí)班_海門學(xué)高考日語有哪些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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句子的組成說簡(jiǎn)單點(diǎn)就是我們小學(xué)時(shí)候語文題中經(jīng)常出現(xiàn)的排列句子。解這個(gè)題有兩點(diǎn)很關(guān)鍵：首先你得通過題干和選項(xiàng)給出的詞句部分大致推斷出它想要表達(dá)的意思；再者就是要知道選項(xiàng)中各個(gè)詞的詞性和它們相應(yīng)的接續(xù)情況。其實(shí)從考查要點(diǎn)“考核是否有能力組織語法正確且通順的句子”我們就可以看出就這兩個(gè)要求?！罢Z法正確且通順”中的“語法正確”說的就是接續(xù)方面的，而“通順”說的就是句意方面的。所以平常要多培養(yǎng)自己聯(lián)想推斷的能力，并在背單詞或詞組的時(shí)候多注意它們前后連接的都是什么樣的詞。

都說文章中的語法這題難，我不這么認(rèn)為。如果是單個(gè)句子，你必須要正確理解這個(gè)句子才行。但當(dāng)它放到文章中之后，如果你不能很準(zhǔn)確的解讀到一個(gè)句子，至少還可以通過它前后的句子和整個(gè)文章表達(dá)的主旨來進(jìn)行推斷。將句子上升到文章，必然會(huì)增加難度。但在看到困難的同時(shí)，我們也應(yīng)該訓(xùn)練出自己的一雙慧眼，去發(fā)現(xiàn)困難出現(xiàn)的同時(shí)給我們帶來了什么樣的機(jī)會(huì)。要說到解題的小訣竅，因?yàn)檫@也是一個(gè)文章，所以可以用我們閱讀中常用的方法來：抓住起轉(zhuǎn)承接類的關(guān)鍵詞，把握住文章的整個(gè)脈絡(luò)和邏輯關(guān)系。這類關(guān)鍵詞的理解對(duì)于文章的理解和選項(xiàng)的選擇都會(huì)大有幫助。

法文，即法語，屬于印歐語系羅曼語族，法語和英語一樣用26個(gè)拉丁字母，在學(xué)習(xí)法語發(fā)音的時(shí)候要分清楚元音字母和元音，輔音字母和輔音也是。

法語和英語、漢語的不同之處在于法語沒有雙元音，發(fā)每個(gè)元音時(shí)口型都不滑動(dòng)，尤其要注意發(fā)鼻化元音時(shí)不能像漢語韻母似的有延續(xù)動(dòng)作。在法語里多出了幾個(gè)音符，與字母同時(shí)使用，有時(shí)候用來表示不同的發(fā)音，有時(shí)候只是區(qū)別不同的語義。

它是繼西班牙文之后，使用者人數(shù)多的羅曼語言之一?，F(xiàn)時(shí)全世界有8700萬人把它作為母語，以及其他1.9億人使用它（包括把它作為第二語言的人）。

法文是很多地區(qū)或組織的官方語言（例如聯(lián)合國(guó)、歐洲聯(lián)盟）。法國(guó)法語和加拿大法語是世界上兩大法語分支，它們之間有很大區(qū)別。

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