我們的生活中難免會(huì)遇到各種各樣的困難與挫折,但我們決不可因此而氣餒,必須深刻的認(rèn)識(shí)到困難不是攔路虎,而是“試金石”。我們的學(xué)業(yè)每前進(jìn)一步都不可避免地會(huì)遇到困難。但不論什么樣的困難,都只是是前進(jìn)路上的困難,我們完全可以采取行動(dòng)進(jìn)行克服。要前進(jìn),就要克服困難,繞是繞不過去的。為了自己想要的未來,無論現(xiàn)在多么難熬,都必須滿懷信心的堅(jiān)持下去。
很多人都喜歡遇到困難,繞道而行。你以為你成功避難,然而越來越多的困難將迎面而上。只有解決眼前事,后面的路才會(huì)更加的順利。就像學(xué)習(xí)時(shí)代,你總是不努力,不進(jìn)取,遇到難題就害怕。久而久之原本的小問題就會(huì)堆積的越來越多,你或許成天想著,出了校園就好了,殊不知社會(huì)上的困難壓得你寸步難行。此刻你的面前有兩條路選擇:條是繼續(xù)進(jìn)修,但這一路可能要放棄很多東西,繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)。第二條路是早日踏入社會(huì),賺錢生活??吹竭@里可能不少同學(xué)會(huì)選擇第二條道路,但你可曾看到之后的困難與辛酸。一個(gè)剛出入社會(huì)的人,用什么來證明自己的才能,嘴上說自己多有本事,對(duì)于職場(chǎng)HR來說都是空口說白話,他們真正要的是實(shí)在的:學(xué)li證書。學(xué)li的本質(zhì)是什么?又代表著什么?
如果一個(gè)人連獲得高學(xué)li的能力都沒有,或者說即便有機(jī)會(huì)讓你去爭(zhēng)取高學(xué)li,你卻置之不顧的。請(qǐng)問還談什么其他的能力呢?
學(xué)li,不只是一張白紙,而是學(xué)到生存的技能。不努力卻能獲得的一紙證書含金量也并不是很高。
學(xué)li,改變自然法則的一種工具?,F(xiàn)代職場(chǎng)社會(huì)是殘酷的優(yōu)勝劣汰游戲,學(xué)li應(yīng)該作為你手中一種有用的工具。
學(xué)li,使我們自己人生的標(biāo)記,代表著我們的過去,我們要向更遠(yuǎn)的地方看,這樣我們才能懂得提升學(xué)li的真正意義。
學(xué)li,是我們進(jìn)入職場(chǎng),進(jìn)入社會(huì)的一張重要通行證。
學(xué)li是一個(gè)門檻,也是好工作的敲門磚。學(xué)li高的人,會(huì)比身邊多數(shù)人擁有更多的選擇權(quán),主動(dòng)權(quán)。在當(dāng)今社會(huì),這一紙證書依舊是找到好工作墊腳石,能力果然重要,但沒有一張有價(jià)值的通行證,你的能力抱負(fù)只會(huì)空談。面對(duì)現(xiàn)實(shí)中很多有志青年因?yàn)?/span>學(xué)li被拒之門外,我們痛失了一次次證明自己改變?nèi)松臋C(jī)會(huì)。
然而對(duì)于一些五年一貫制在校高職生來說,他們也不安于現(xiàn)狀,參加成人高考、專升本、考研,這樣做是因?yàn)樗麄兌济靼?,教育的本質(zhì),終究是一場(chǎng)優(yōu)勝略汰。如果你還只想做個(gè)安于現(xiàn)狀的高職生,那你將會(huì)被社會(huì)默默淘汰。如果你還想為學(xué)li奮力一搏,那么五年制高職生還將有一次獲得全日制專轉(zhuǎn)本的機(jī)會(huì),那就是參加專轉(zhuǎn)本考試。
專轉(zhuǎn)本相當(dāng)于第二次高考,俗稱小高考,專轉(zhuǎn)本,在籍??迫昙?jí)學(xué)生或是在校五年級(jí)學(xué)生可以參加,可按省教育廳規(guī)定,參加全省“專轉(zhuǎn)本”統(tǒng)一考試,只需要考三門,錄取后,列入統(tǒng)招計(jì)劃,目前轉(zhuǎn)入本二或本三院校學(xué)習(xí)。享有普通高等學(xué)校本科生相同待遇。文pin發(fā)全日制本科文pin,認(rèn)可度zui高。入學(xué)考試考三門,錄取后轉(zhuǎn)學(xué)籍檔案。輕松取得全日制普通高等學(xué)校畢業(yè)證!和普通入學(xué)本科生同等效用。找工作很多用人單位看的就是是不是全日制普通本科,那么問題來了,全日制就是要進(jìn)入本科院校就讀。目前拿到全日制普通本科文ping的幾種方式除了高考統(tǒng)招,就是進(jìn)入大專院校的“專轉(zhuǎn)本”。所以大家不要盲目選擇。
關(guān)于江蘇“專轉(zhuǎn)本”有很多政策需要大家了解和熟知,不了解它的人永遠(yuǎn)不會(huì)知道它的好以及來之不易的機(jī)會(huì),有意向的家長(zhǎng)以及學(xué)生可以聯(lián)系瀚宣博大專轉(zhuǎn)本招生老師曾老師。多了解一些專轉(zhuǎn)本政策一定是有用的,專轉(zhuǎn)本的道路也一定是正確的。
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