海門幼教培訓(xùn)_海門零基礎(chǔ)幼教資格學(xué)習(xí)中心_幼教面試難嗎？

海門幼教培訓(xùn)_海門零基礎(chǔ)幼教資格學(xué)習(xí)中心_幼教面試難嗎？

【學(xué)校地址】海門市解放中路貴都之星8幢利群時(shí)代東30米電梯上7樓 ——上元捷梯教育(專注學(xué)習(xí)效果的培訓(xùn)機(jī)構(gòu))

【咨詢熱線】小印老師

【其它說(shuō)明】不在后面小區(qū)哦，找不到的話聯(lián)系印老師下去接您

針對(duì)不同的問題有不同的答題方式，我們就以其中教學(xué)設(shè)計(jì)類問題為例，詳細(xì)研究一下。比如在生物考場(chǎng)考生試講完《細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)》這篇題本后，考官問過(guò)這樣的問題：請(qǐng)說(shuō)一下你的導(dǎo)入是如何設(shè)計(jì)的?當(dāng)我們得到這樣的問題時(shí)要快速回憶自己的教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程，準(zhǔn)確描述出來(lái)——考生的導(dǎo)入是這么設(shè)計(jì)的：以復(fù)習(xí)的形式首先引導(dǎo)學(xué)生回憶上節(jié)課細(xì)胞核的功能，接著提出問題，我們都知道結(jié)構(gòu)決定功能，那么細(xì)胞核有怎樣的結(jié)構(gòu)來(lái)完成這些功能呢?導(dǎo)入這節(jié)課的內(nèi)容。答到這里我們已經(jīng)完成作答的一半了，那么接下來(lái)，我們還需要告知考官我們這么設(shè)計(jì)的目的。比如說(shuō)：通過(guò)復(fù)習(xí)導(dǎo)入的形式能夠?qū)⑿屡f知識(shí)建立聯(lián)系，便于學(xué)生知識(shí)框架的建立，同時(shí)以問題的形式激起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲，有利于學(xué)生更加積極主動(dòng)地探索本節(jié)課的內(nèi)容。

招生對(duì)象：

有志于從事教師行業(yè)的人員并具有相應(yīng)學(xué)歷均可報(bào)名。

報(bào)考條件：

大專學(xué)歷可以報(bào)考初中、小學(xué)、幼兒園；本科學(xué)歷可以報(bào)考中專、高中、初中、小學(xué)、幼兒園。

普通話要求：普通話水平測(cè)試應(yīng)當(dāng)達(dá)到二級(jí)乙等及其以上標(biāo)準(zhǔn)；申請(qǐng)語(yǔ)文類（包括幼兒園）教師者應(yīng)達(dá)到二級(jí)甲等及其以上標(biāo)準(zhǔn)。

培訓(xùn)內(nèi)容

幼教：《綜合素質(zhì)》 《保教知識(shí)與能力》

小教：《綜合素質(zhì)》 《教育教學(xué)知識(shí)與能力》

中教：《綜合素質(zhì)》 《教育知識(shí)與能力》

入學(xué)——能力測(cè)評(píng)，學(xué)習(xí)方案制定，職業(yè)方向建議；

學(xué)習(xí)——5S學(xué)習(xí)效果測(cè)試

班主任全程監(jiān)督，教學(xué)老師相伴；

畢業(yè)——通過(guò)率、畢業(yè)率、就業(yè)率……年年都在提高學(xué)員越來(lái)越多走向大企業(yè)，讓你學(xué)有所成是我們始終專注的事。

電話咨詢印老師，馬上定制學(xué)習(xí)計(jì)劃。

海門上元集團(tuán)專注學(xué)習(xí)效果堅(jiān)持工匠精神