教學(xué)目標(biāo)：1,禮貌修養(yǎng)在雙手，學(xué)生能掌握手勢(shì)的要點(diǎn)2,會(huì)根據(jù)情景選擇正確的手勢(shì)來(lái)指物/指人/指示方向，讓學(xué)生養(yǎng)成良好手勢(shì)使用好習(xí)慣3,通過(guò)＜手勢(shì)歌＞來(lái)學(xué)習(xí)手勢(shì)禮儀的知識(shí)要點(diǎn)。

《站姿禮儀》

一個(gè)人的儀態(tài)舉止比外表更為重要，禮貌的儀態(tài)舉止可以改變一個(gè)人的外貌。

一、教學(xué)目標(biāo)：

1.在教學(xué)中通過(guò)讓學(xué)生掌握正確的站姿要領(lǐng)。

2,通過(guò)音樂(lè)訓(xùn)練法，來(lái)練習(xí)學(xué)生的站姿

3,用站姿游戲來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生掌握的情況， (4-6歲兒童)

學(xué)會(huì)叫人，尊敬長(zhǎng)輩

首先家長(zhǎng)要以身作則，父母是孩子的個(gè)老師，引導(dǎo)孩子禮貌主動(dòng)與人打招呼，對(duì)來(lái)訪家中的客人情切友善。教育孩子晚輩要主動(dòng)與長(zhǎng)輩打招呼問(wèn)好，不管在任何場(chǎng)合，孩子面對(duì)長(zhǎng)輩要學(xué)會(huì)尊重，表現(xiàn)出不禮貌，談吐不雅的行為，父母應(yīng)該及時(shí)制止，批評(píng)改正。

行為習(xí)慣，例如收拾自己房間

孩子越來(lái)越大，家里的玩具，書(shū)本，衣服越來(lái)越多，讓孩子養(yǎng)成整理房間的好習(xí)慣，玩具玩好后不能隨手亂丟，書(shū)本看完要放回原位，父母可以要求孩子一起收拾房間，適當(dāng)給予小獎(jiǎng)勵(lì)，讓孩子滿滿養(yǎng)成自己主動(dòng)整理房間的習(xí)慣，對(duì)日后保持生活環(huán)境整潔，個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣有很大的作用。