課程收獲:

矯正體形，塑造孩子的挺拔身姿，讓男孩更陽(yáng)光，女孩更優(yōu)雅

改掉不良口頭禪、說(shuō)話習(xí)慣，表達(dá)更加得體，展現(xiàn)風(fēng)范

引導(dǎo)孩子會(huì)感恩，懂得體諒父母的辛苦，擁有一顆感恩之心

讓孩子學(xué)會(huì)保持自信開(kāi)朗的笑容，正確樹(shù)立自己的人生觀

讓孩子做一個(gè)懂文明有禮貌的人，擁有中華民族傳統(tǒng)

讓孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)分享、擁有團(tuán)隊(duì)合作精神。

教學(xué)目標(biāo)：1,禮貌修養(yǎng)在雙手，學(xué)生能掌握手勢(shì)的要點(diǎn)2,會(huì)根據(jù)情景選擇正確的手勢(shì)來(lái)指物/指人/指示方向，讓學(xué)生養(yǎng)成良好手勢(shì)使用好習(xí)慣3,通過(guò)＜手勢(shì)歌＞來(lái)學(xué)習(xí)手勢(shì)禮儀的知識(shí)要點(diǎn)。

教學(xué)準(zhǔn)備：

電腦PPT,音樂(lè)，好習(xí)慣養(yǎng)成卡，打招呼手偶

教學(xué)流程：

1·師生問(wèn)好(首次見(jiàn)面自我介紹，也請(qǐng)小朋友做自我介紹)

2. 《彬彬有禮操》學(xué)習(xí)，老師帶動(dòng)全體一起學(xué)習(xí)小小模范的禮儀操。

聽(tīng)到彬彬有禮操的音樂(lè)就要馬上集合。

表?yè)P(yáng)時(shí)用《十全十美掌》

中間休息5分鐘。

小組積分，后得分的小組將時(shí)今天的組，會(huì)得到小禮物。

分組： 5組用三分鐘：自我介紹， (討論時(shí)音樂(lè))

選出組長(zhǎng)，記錄員，動(dòng)作指導(dǎo)、觀察員、演員、發(fā)言人

組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)你們組的活動(dòng)組織與榮譽(yù)

記錄員：負(fù)責(zé)記錄小組討論的結(jié)果，

動(dòng)作指導(dǎo)：負(fù)責(zé)教會(huì)你們舞蹈動(dòng)作指導(dǎo)

觀察員：負(fù)責(zé)觀察

演員：到臺(tái)前來(lái)表演

發(fā)言人；負(fù)責(zé)你們小組的解說(shuō)和發(fā)言。