游戲： 《走走停停》，聽(tīng)指令水果名稱做相應(yīng)動(dòng)作，每一種水果對(duì)應(yīng)不同方向，喊到……

課堂延伸：頭腦風(fēng)暴-情景判斷，展示幾組站姿讓小朋友們分辨哪些是對(duì)的哪些是錯(cuò)的。不同場(chǎng)合下應(yīng)如何站立

學(xué)習(xí)心得分享，請(qǐng)每個(gè)小組成員跟身邊的人來(lái)說(shuō)說(shuō)今天學(xué)習(xí)到了哪些站姿禮儀?(輕音樂(lè))

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積分統(tǒng)計(jì)發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)

發(fā)放禮儀好習(xí)慣養(yǎng)成卡!

餐桌禮儀

用餐前，要洗手，等待全家人坐齊才可動(dòng)筷子，長(zhǎng)幼有序，長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子，正確的端碗姿勢(shì)，不可整個(gè)人趴在餐桌上用餐，用餐過(guò)程中要保持桌面整潔，不能吃得滿桌都是掉落的食物，用餐時(shí)，細(xì)嚼慢咽，口中有食物時(shí)不說(shuō)話，喝湯不能發(fā)出聲音。不翻盤中食物。用餐過(guò)程中保持安靜。

行為習(xí)慣，例如收拾自己房間

孩子越來(lái)越大，家里的玩具，書(shū)本，衣服越來(lái)越多，讓孩子養(yǎng)成整理房間的好習(xí)慣，玩具玩好后不能隨手亂丟，書(shū)本看完要放回原位，父母可以要求孩子一起收拾房間，適當(dāng)給予小獎(jiǎng)勵(lì)，讓孩子滿滿養(yǎng)成自己主動(dòng)整理房間的習(xí)慣，對(duì)日后保持生活環(huán)境整潔，個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣有很大的作用。