在現(xiàn)在這個社會競爭壓力巨大的社會，很多的家庭都是獨生子女，盡管國家已經(jīng)開放了二胎政策，但是很多的家庭因為家庭收入的緣故而望而止步。然而很多的父母對孩子是過分溺愛，舍不得孩子干家務，舍不得孩子受委屈，這就養(yǎng)成了很多孩子看到心愛的玩具家長不給買，就哭鬧，甚至更極端還在地上打滾。孩子這樣不會管理情緒怪誰呢？這里只能說問題出現(xiàn)在孩子從小的教育上。

其實很多的家庭教育孩子的方式還是很好的，讓孩子洗洗碗，做做家務，讓孩子體驗生活中的艱辛，才能理解家長的不容易。很多的家長也是通過繪本親子閱讀的方式來引導孩子學習管理自己的情緒，這就是我們看到很多孩子很懂事，就算遇到心愛的玩具也不至于哭鬧。孩子會與家長溝通然后再決定買與不買。接下來小編就給家長分析一下怎樣通過繪本來讓孩子學會情緒管理？

個人認為，情緒管理方面的繪本上的道理的確淺顯易懂，但是那是對大人來說的，孩子可能還無法真正理解那些繪本中字句的意思。在這種情況下，繪本對于孩子的作用就只是起到了娛樂的效果。父母的強大作用在此時就體現(xiàn)出來了。

父母是孩子的榜樣，首先必須要控制好自己的情緒，讓孩子有一個良好的參照物。看到父母控制自己不亂發(fā)脾氣，孩子也會學習，從小做自己情緒的主人。同時，要積極引導孩子學會調(diào)節(jié)自己的情緒，像戶外運動、閱讀等方式都是不錯的選擇。

很多父母認為大聲喊叫可以讓孩子停止他們的錯誤行為，也許次有效，但之后孩子就會當沒聽見了，事實上，輕言細語比大聲喊叫效果好得多。記住，控制不了內(nèi)心的沖動并不是孩子的錯，他們還不夠成熟，不能完全控制自己強烈的愿望。

你要搞清楚孩子為什么觸犯規(guī)則，是不是為了引起你的注意，也可能是他根本不知道可以做什么，不可以做什么，然后才能幫孩子成功地控制情緒。

你是不是意識到了，對孩子要求越多越不能讓他停下來，這種情況下直接斷了孩子的念想好了，比如可以將孩子帶到別的地方，或者干脆把吸引孩子的東西拿走。

以上就是小編給大家分析的內(nèi)容了，希望能對大家有所幫助，每個人心里都有一個“情緒魔獸”，讓我們和孩子們一起去學會情緒的合理表達和理性控制吧！