學(xué)習(xí)安裝預(yù)算的就業(yè)發(fā)展前景好嗎？

安裝造價的前景和工資也很誘人！

現(xiàn)在市場不管是證書還是崗位，安裝造價的需求量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)供不應(yīng)求。

學(xué)習(xí)熱線?⒈⒌⒉⒍⒉⒎⒊⒋⒉⒎⒌

學(xué)習(xí)地址※南通崇川區(qū)人民東路王府大廈麒玉樓3樓（王府停車場入口）

聯(lián)系人※董老師

通風(fēng)空調(diào)工程

1. 各類通風(fēng)管道，若整個通風(fēng)系統(tǒng)采用漸縮管均勻送風(fēng)者，圓形風(fēng)管按平均直徑，矩形風(fēng)管按平均周長計算，套用相應(yīng)規(guī)格項目，人工*2.5

2. 通風(fēng)管道未包括支架制作

3. 風(fēng)管制作安裝按圖注不同規(guī)格以展開面積計算，檢查孔、測定孔、送風(fēng)口、吸風(fēng)口等所占面積不扣除，圓形風(fēng)管：F=3.14*D*L

4. 計算風(fēng)管長度時，一律以圖注中心線長度為準(zhǔn)，包括彎頭、三通、變徑管、天圓地方等管件的長度，但不包括部件所在位置的長度，其直徑和周長按圖注尺寸展開，咬口重疊部分不加

南通安裝預(yù)算培訓(xùn)學(xué)校——）（

安裝造價前景很誘人？南通安裝預(yù)算實務(wù)培訓(xùn)）