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延伸拓展
詳情介紹:今天,小編來講講關于青少年厭學的問題,首先我們來了解一下厭學癥:什么是厭學癥?癥狀有哪些?厭學癥與一般的厭學情緒不同,其主要特征是對學習毫無興趣,視學習為負擔,把學習作為一件痛苦的事情,不能從事正常的學習活動,經常逃學或曠課,嚴重的會導致輟學。造成厭學癥的原因很多。從外因看,有家庭教育和學校教育的失誤,如家長期望過高,不當?shù)慕逃椒ǎ處煈B(tài)度生硬,社會不良風氣的影響;從內因看,學習目的不明確,學習無興趣,自制力較差,懶惰等等。怎樣幫助學生克服厭學癥?在中小學生里,有厭學情緒的比例從小學到初中連年遞增,有個別學校厭學學生的比例竟達到66%左右。這種現(xiàn)象如不能及時糾正,教育就無法適應未來社會對人才素質的基本要求。因此,作為教師不能只埋頭教書,不管學生的反映,必須研究學生的學,必須注重調動學生學習積極性,重視激發(fā)學習興趣,這樣做不但能有效地解決青少年厭學問題,而且能提高教學質量。厭學癥能通過自身調節(jié)嗎?其實自身也能通過心理調節(jié)進行,但還是需要有輔助(比如說父母、朋友、伙伴等等),孩子有了厭學情緒,這有可能是壓力過大所造成的,孩子產生了厭學情緒不必驚慌,首先要認同他的這種情緒,實際上人們面對困難任務,感到厭煩和勞累是很正常的。其次,要肯定孩子努力的行為,孩子有了厭學情緒,這不能說孩子沒有努力,也許孩子努力了,但是方法用錯了,到后沒有獲得成就,及時的鼓勵、安慰孩子,迅速的幫助孩子找到合適的學習方法來幫助孩子、輔導孩子進行學習。面對青少年厭學的現(xiàn)象,作為家長要經常給孩子以成功的體驗要想提高孩子的學習興趣,首先要使孩子嘗到成功的滋味。不要“強迫”孩子學習如果家長對孩子學習逼得太緊的話,孩子會變得比較焦慮、不耐煩,厭學心理就會變得更嚴重。孩子會變得容易遺忘,容易把剛剛學過的東西也忘掉。要注意贊美和鼓勵。以上就是面對青少年厭學的一些方法,希望大家能夠了解。
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