文化、技術(shù)理論課教師能力業(yè)績條件

1.正高職高級講師

擔(dān)任現(xiàn)職以來，工作業(yè)績應(yīng)具備以下條件中的2條：

① 獨(dú)立或作者在省（部）級以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)、教研、技術(shù)或管理方面的論文3篇以上；

② 主持或參與省（部）級以上（排名前三）科研課題，或參與課題研究，或主持市（廳）級課題研究、教學(xué)改革試驗(yàn)，并通過鑒定或結(jié)題驗(yàn)收。

③ 在教學(xué)改革、教學(xué)研究工作方面取得優(yōu)異成績，獲?。ú浚┘壗虒W(xué)、科研成果三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)，或市（廳）級教學(xué)、科研成果一等獎(jiǎng)，或作為指導(dǎo)教師（排名）指導(dǎo)學(xué)生參加競賽，并獲得三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)，或獲得?。ú浚┘壱坏泉?jiǎng)。

④ 獲得過?。ú浚┘壱陨辖處?、技能大師、技術(shù)能手、教師、教育工作者等稱號。

2.高級講師

擔(dān)任現(xiàn)職以來，工作業(yè)績應(yīng)具備以下條件中的2條：

① 獨(dú)立或作者在?。ú浚┘壱陨峡锇l(fā)表學(xué)術(shù)、教研、技術(shù)或管理方面的論文2篇以上；

② 獨(dú)立主編、主筆或作為主編人員編寫省級以上統(tǒng)編、規(guī)劃教材；

③ 主持完成市級以上精品課程建設(shè)、獲得市（廳）級二等獎(jiǎng)以上科研成果獎(jiǎng)或省（部）級教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

④ 獲得過市（廳）級以上教師、技能大師、技術(shù)能手、教師、教育工作者等稱號。

3.講師

擔(dān)任現(xiàn)職以來，工作業(yè)績應(yīng)具備以下條件中的2條：

① 獨(dú)立或作者在?。ú浚┘壱陨峡锇l(fā)表學(xué)術(shù)、教研、技術(shù)或管理方面的論文1篇以上；

② 參加編寫省級以上統(tǒng)編、規(guī)劃教材；

③ 參與校級以上科研項(xiàng)目，參與完成市級以上精品課程建設(shè)、一體化教學(xué)改革工作；

④ 獲廳（局）級以上獎(jiǎng)或校級教學(xué)成果獎(jiǎng)；

⑤ 指導(dǎo)學(xué)生參加校級以上專業(yè)比賽獲二等獎(jiǎng)以上。

職稱論文發(fā)表適用期刊：

《現(xiàn)代職業(yè)教育》

主管：山西省教育廳

主辦：山西教育教輔傳媒集團(tuán)

ISSN：2096-0603 CN：14-1381/G4

省級 旬刊

知網(wǎng)收錄

征稿欄目：教材教法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教育案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)打點(diǎn)、校本開發(fā)、評論研究

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可署名主編、副主編出版專著/教材：

1.《水利水電工程****施工與管理》 缺第2、3主編 專著

2.《建筑工程設(shè)計(jì)與施工**》 缺第2、3主編 專著

3.《建筑工程測量與**》 缺第1、3主編 專著

4.《媒介融合時(shí)代的編輯出版*****》 缺第1、2主編 專著

5.《臨床婦產(chǎn)科**》 缺第2、3主編 專著

6.《人力資源**》 缺第1、3主編 教材

7.《財(cái)務(wù)會計(jì)*》 缺第2、3主編 教材

8.《**會計(jì)》 缺第2、3主編 教材

9.《圖書館信息資源建設(shè)***》 缺第3主編 專著

10.《思想道德**與法律**》 缺第3主編 教材

11.《新時(shí)期高校思想**理論課教學(xué)模式創(chuàng)新探究》 缺第2、3主編 專著

主編每人10萬字以上，副主編3萬字以上

省級出版社出版，正規(guī)CIP書號，一書一號，拒絕再版再印

國家新聞出版總署備案，職稱評審可用

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