員工職業(yè)化素養(yǎng)提升

課程背景：

態(tài)度D一，能力第二；

態(tài)度決定一切，態(tài)度就是一切；

工作可以平凡，態(tài)度不能平庸！

未來(lái)學(xué)家佛里曼在《世界是平的》一書(shū)中預(yù)言道：“21世紀(jì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力是態(tài)度?！彼倪@番言論告訴我們，競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的職場(chǎng)，永遠(yuǎn)青睞具有多種**職業(yè)素養(yǎng)的“**員工”。

積極的態(tài)度已經(jīng)成為當(dāng)今特為稀缺、珍貴的資源；它是個(gè)人決勝于未來(lái)的特大資本，是縱橫職場(chǎng)特核心的競(jìng)爭(zhēng)力！眾所周知，水能載舟亦能覆舟，制約中國(guó)企業(yè)發(fā)展的致命軟肋是員工，如何提高員工的心智態(tài)度，引導(dǎo)職業(yè)化心態(tài)發(fā)展，就是我們這堂培訓(xùn)的主題。

課程目標(biāo)：

★1.職業(yè)化是員工成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，職業(yè)化是企業(yè)發(fā)展的必然要求

★使學(xué)員掌握正確的工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)

★3.引導(dǎo)做事主動(dòng)積極、不歸罪于外、永不抱怨，提升員工自我的執(zhí)行力

★認(rèn)識(shí)到更多的承擔(dān)責(zé)任，正是你發(fā)揮的機(jī)會(huì)，也是你發(fā)展的真正開(kāi)始

★培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)士氣，建立一支向心力強(qiáng)和高績(jī)效的職業(yè)化團(tuán)隊(duì)

課程對(duì)象：企業(yè)部門(mén)經(jīng)理，項(xiàng)目專員，主管，等中層、基層管理人員

課程結(jié)構(gòu)：理論講授50％、實(shí)戰(zhàn)演練20％、案例討論、游戲20％、經(jīng)驗(yàn)分享、答疑10％，講師互動(dòng)相輔而成。

課程大綱

D一講：職業(yè)化的企業(yè)和崗位

一、員工職業(yè)路徑

1.企業(yè)有什么樣的“瓷器活”

2.我有什么樣的“金剛鉆”

3.磨煉什么樣的“金剛鉆”

二、員工職業(yè)化心態(tài)準(zhǔn)備

1.做規(guī)劃——職場(chǎng)成敗在此時(shí)

2.做準(zhǔn)備——職場(chǎng)深淺不簡(jiǎn)單

3.先合格——先做適者再做強(qiáng)

4.再**——成績(jī)證明你努力

5.往**——做到強(qiáng)者共發(fā)展

三、職場(chǎng)心態(tài)培育

1.方向比努力重要

2.態(tài)度比知識(shí)重要

3.能力比薪水重要

4.情商比智商重要

5.團(tuán)隊(duì)比個(gè)人重要

6.D一比第二重要

第二講：職業(yè)化四大工作體現(xiàn)

一、職業(yè)化之工作能力

1.能力可以轉(zhuǎn)換結(jié)果，否則只是潛力

2.流程能夠簡(jiǎn)單**，要不就太專業(yè)

3.學(xué)習(xí)還需加緊思考，要么罔要么殆

二、職業(yè)化之工作形象

1.男的要帥——職場(chǎng)D一印象好

2.女的要靚——職場(chǎng)D一感覺(jué)佳

3.職場(chǎng)形象——工作起來(lái)是領(lǐng)導(dǎo)

4.綜合素養(yǎng)——生活之中是朋友

三、職業(yè)化之工作態(tài)度

1.積極主動(dòng)心——做事不主動(dòng)，前途很被動(dòng)

2.熱愛(ài)忠誠(chéng)心——人在企業(yè)，心也要在企業(yè)

3.沉穩(wěn)實(shí)干心——?jiǎng)?wù)實(shí)大于一切，實(shí)干決定成敗

4.真誠(chéng)感恩心——感恩天長(zhǎng)地久，珍惜才會(huì)擁有

四、職業(yè)化之工作意識(shí)

1.工作：成功之路的起點(diǎn)

2.忠誠(chéng)：**一生的基礎(chǔ)

3.逆境：?jiǎn)拘研闹械木奕?/span>

4.信念：鑄造生命