學(xué)歷政策解讀《成人高等學(xué)歷教育專業(yè)管理辦法》

《管理辦法》明確規(guī)定，“普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校須在本校已開設(shè)的全日制教育本、?？茖I(yè)范圍內(nèi)設(shè)置高等學(xué)歷繼續(xù)教育本、?？茖I(yè)”。

研究制訂并印發(fā)《管理辦法》，是從國(guó)家層面加強(qiáng)高等學(xué)歷繼續(xù)教育基本制度建設(shè)、提升專業(yè)管理水平的固本強(qiáng)基之策。這一政策實(shí)施后，普通高等學(xué)校將不再舉辦本校全日制教育專業(yè)范圍外的學(xué)歷繼續(xù)教育；沒有舉辦全日制?？茖哟谓逃钠胀ū究聘咝?，不再舉辦?？茖哟蔚膶W(xué)歷繼續(xù)教育。（全日制本科高校舉辦本科層次成人學(xué)歷教育，全日制?？茖哟闻e辦?？茖哟纬扇藢W(xué)歷教育）本科院校不招?？粕?/span>。

這很好理解，往年可以高起本，改革以后絕大部分本科院校將不再招?？粕簿褪钦f想要拿到本科學(xué)歷，首先需要有?？茖W(xué)歷。

2019年開始，可能會(huì)出現(xiàn)新的變化。成人學(xué)歷的三庫(kù)平臺(tái)會(huì)逐步開始完成合庫(kù)工作。其中，自學(xué)考試、遠(yuǎn)程教育、成人高考，無論報(bào)名哪種學(xué)歷必須參加全國(guó)錄取統(tǒng)考，按照錄取線進(jìn)行錄取，期間必須上課面授，修滿學(xué)分，畢業(yè)統(tǒng)考，才能畢業(yè)拿證。屆時(shí)，學(xué)歷繼續(xù)教育將更難考，更難通過！

從我國(guó)成人繼續(xù)教育的發(fā)展脈絡(luò)看，90年代，也就是在中國(guó)高等教育資源不足的時(shí)代，繼續(xù)教育學(xué)歷教育曾承擔(dān)了滿足社會(huì)學(xué)習(xí)需求的功能。21世紀(jì)之后高等教育不斷大眾化后，繼續(xù)教育的使命也必然發(fā)生重大變化。國(guó)家行政部門在不斷的簡(jiǎn)政放權(quán)，而教育也要有的放矢，正如北大的理由：在高等教育普及化的背景下，北大學(xué)歷繼續(xù)教育逐步完成歷史使命……

綜上，學(xué)歷提升不能僅僅著力眼前，連國(guó)家層面的政策都在審時(shí)度勢(shì)地發(fā)生著變化，作為個(gè)人，理應(yīng)抓住繼續(xù)教育取消“劇變”之前的機(jī)會(huì)，趕上疾馳的末班車（嚴(yán)格的形容是過路車）。另外，改革新政執(zhí)行后，不管是名校還是普通高校，開設(shè)的專業(yè)范圍大大縮小，自己喜歡的專業(yè)未必在相中的學(xué)校里開設(shè)，考生很容易陷入兩難的困境。

學(xué)歷是不代表能力，但擁有更高的學(xué)歷本身就是一種能力！

錯(cuò)過一次又一次，以后將花費(fèi)更多的金錢和時(shí)間，也未必會(huì)拿到合適學(xué)校和專業(yè)的畢業(yè)證！

總之，別到需要時(shí)，讓學(xué)歷成了您人生進(jìn)步的絆腳石