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鼓舞飛揚(yáng)別稱(chēng)鼓動(dòng)人心、同心同步、合理拍球、擊鼓顛球，本項(xiàng)目將非洲文化引進(jìn)企業(yè)培訓(xùn)，不僅新奇富有趣味性與創(chuàng)新意義，更重要的是非洲鼓是一種的、鼓舞士氣、團(tuán)結(jié)人心的工具。并結(jié)合了團(tuán)隊(duì)凝聚力、專(zhuān)注力、創(chuàng)造力、協(xié)作力及溝通能干力與一體的訓(xùn)練系統(tǒng)；同時(shí)，也是一項(xiàng)有效的合作學(xué)習(xí)活動(dòng)；不管是在戶(hù)外還是在室內(nèi)都可以進(jìn)行集體項(xiàng)目，在訓(xùn)練過(guò)程中產(chǎn)生全員互動(dòng)的學(xué)習(xí)元素；讓學(xué)員感到成功、進(jìn)步和發(fā)展的快樂(lè)，這正是學(xué)習(xí)的推動(dòng)力。

拓展項(xiàng)目—擊鼓顛球是非常典型的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，團(tuán)隊(duì)PK 類(lèi)項(xiàng)目，在剛開(kāi)始的時(shí)候團(tuán)隊(duì)還在磨合期顛一兩個(gè)都很困難，誰(shuí)也無(wú)法想象他們到后能顛幾百個(gè)，在每次失敗后，每個(gè)人都默默的去整理自己，非常專(zhuān)注。每一次進(jìn)步都能聽(tīng)到團(tuán)隊(duì)的歡呼聲。讓他們看到了一件事情有無(wú)限可能性。

訓(xùn)練目標(biāo)：培養(yǎng)員工不怕挫折、不斷進(jìn)取、勇于拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，錘煉員工在經(jīng)歷挫折和身處壓力環(huán)境下的心理承受力

訓(xùn)練指導(dǎo)與實(shí)施

1、這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)配合的項(xiàng)目，要求我們?cè)诒ＷC的情況下，盡可能地創(chuàng)造更多的顛球紀(jì)錄;

2、每人牽拉一根鼓上的繩子，如果人多繩少可以輪流替換，如果人少繩多可以讓某些學(xué)員牽拉兩根;

3、顛球時(shí)學(xué)員必須握住繩頭30cm以?xún)?nèi)的地方，如若繩頭有把手則只能握住把手;

4、顛球開(kāi)始后鼓不得落地，球飛離鼓面后，不得將鼓摔落在地上，放下時(shí)要緩慢;

5、每組學(xué)員的紀(jì)錄不應(yīng)少于N個(gè)，數(shù)量看鼓面的大小而定，一般以100個(gè)為佳;

6、球顛起的高度不應(yīng)低于鼓面20cm，否則此球不計(jì)數(shù)或從頭開(kāi)始計(jì)數(shù);

7、顛球過(guò)程中注意，拓展教師叫停時(shí)必須停止，因場(chǎng)地原因停止，可以據(jù)情況決定是否累加。

注意事項(xiàng)

1、所有的繩子都由學(xué)員拉起，防止其落在地上絆倒學(xué)員

2、確保有足夠大的場(chǎng)地，活動(dòng)前應(yīng)檢查地面，確保地上無(wú)石頭、木棍等硬物

3、學(xué)員應(yīng)穿運(yùn)動(dòng)鞋參加項(xiàng)目活動(dòng)

此項(xiàng)目是一個(gè)難度較大的游戲，對(duì)隊(duì)員的整體協(xié)作能力要求較高，需要大家在短時(shí)間內(nèi)制定出達(dá)到目標(biāo)的方案，并在執(zhí)行過(guò)程中協(xié)調(diào)一致。實(shí)際操作時(shí)， 難免會(huì)遭遇球落地等失敗的情況。這就要求隊(duì)員們?cè)谡J(rèn)真負(fù)責(zé)的同時(shí)能夠沉下心來(lái)，承受得住失敗的挫折，越挫越勇，持之以恒，終成功地完成任務(wù)。

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