醫(yī)學(xué)上評(píng)定自閉癥通常要檢測(cè)很久，但家長(zhǎng)可以通過(guò)孩子的一些日常行為，做出基本的判斷，如果孩子有以下行為，建議去專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)做進(jìn)一步診斷。

自閉癥的一些突出特點(diǎn)表現(xiàn)：

一、社交障礙

嬰兒時(shí)期自閉癥的表現(xiàn)主要是缺少眼神交流和社會(huì)性逗笑。不與人對(duì)視、在排除不存在聽(tīng)力問(wèn)題的情況下，叫名字不回應(yīng)，與同齡孩子存在社會(huì)交往障礙，日常生活中，不聽(tīng)從指令。

二、語(yǔ)言表達(dá)障礙

孩子說(shuō)話晚，2歲還不能說(shuō)出短語(yǔ)，3歲以上仍然無(wú)法與人交流，對(duì)問(wèn)話只會(huì)重復(fù)，自己不會(huì)組織語(yǔ)言。不能通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)自己的需求，只會(huì)拉著大人的手去完成。自閉癥患者中大多數(shù)人會(huì)有語(yǔ)言交流的障礙，使用的詞匯量有限，即使會(huì)說(shuō)話的自閉癥患者也不愿意經(jīng)常與人交流。

三、刻板行為

喜歡自轉(zhuǎn)、點(diǎn)腳尖走路或喜歡看旋轉(zhuǎn)的東西，常做一些刻板、簡(jiǎn)單重復(fù)無(wú)意義行為，如：玩燈的開(kāi)關(guān)或開(kāi)關(guān)門窗、長(zhǎng)時(shí)間推玩具小車，只重復(fù)一個(gè)動(dòng)作等行為。自閉癥兒童會(huì)固執(zhí)地要求保持日?；顒?dòng)程序不變，如要求物品放在固定位置、外出時(shí)要走相同的路線等，如果制止或改變他這種行為模式，他就會(huì)表現(xiàn)出明顯的不愉快和焦慮情緒，甚至出現(xiàn)反抗行為。

四、智能障礙

自閉癥孩子外表無(wú)明顯特征，但社會(huì)適應(yīng)能力明顯落后，大多數(shù)與同齡孩子相比智力偏低。極少數(shù)自閉癥在某一方面可表現(xiàn)出對(duì)音樂(lè)、計(jì)算機(jī)和機(jī)械記憶領(lǐng)域的超長(zhǎng)能力。