steam發(fā)展來源

STEAM——maker原本就是基于歐美之前的黑客和極客文化，在歐美家家都有自己的車庫空間，所有的男性甚至女性都可以使用大部分工具進行制作，或者維修物品。這是一種文化傳統(tǒng)，并不是在學校上幾年課就可以形成的。文化的形成，需要學校，更需要家庭和社會的參與。

提高學生各方面能力

堅果科學實驗室，在21世紀全新素質教育格局下，提高學生的動手動腦、邏輯思維、主觀判斷、溝通交際、協(xié)同合作、創(chuàng)新創(chuàng)意和主動學習等各方面能力，激發(fā)學習動機，使學生從小養(yǎng)成【愛動手、愛動腦、勤于觀察多思考】地受益一生的好習慣，幫助學生在未來永續(xù)性發(fā)展奠定深厚基礎。

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