遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn)

1)隨時(shí)隨地、靈活有效、個(gè)人掌握學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)

有因特網(wǎng)的地方就可以上網(wǎng)絡(luò)課堂！時(shí)間、地點(diǎn)，隨你安排！學(xué)習(xí)不再和其他活動(dòng)沖突。

2)個(gè)性化學(xué)習(xí)

教學(xué)內(nèi)容按課時(shí)/小節(jié)劃分，明白的可以不聽(tīng)，不明白的可以多聽(tīng)?zhēng)妆?，直到?tīng)懂。

3)提供課程答疑，服務(wù)體貼周到

網(wǎng)上特設(shè)各類(lèi)課程答疑專(zhuān)區(qū)，可以隨時(shí)向老師咨詢(xún)并得到滿(mǎn)意答復(fù)。

4)功能完善，操作簡(jiǎn)便

課程選擇、進(jìn)度控制、賬戶(hù)管理、在線(xiàn)作業(yè)、在線(xiàn)測(cè)試，在線(xiàn)討論、功能完善，操作更簡(jiǎn)便。

5)效率更高，費(fèi)用更省

省下大量交通費(fèi)、住宿費(fèi)和寶貴時(shí)間，令學(xué)習(xí)效率更高。

6)專(zhuān)業(yè)設(shè)置靈活，更加適應(yīng)社會(huì)上各行各業(yè)對(duì)人才的需求

傳統(tǒng)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課程開(kāi)設(shè)偏重于理論，與社會(huì)上各行各業(yè)對(duì)人才的實(shí)用性需求有一定的差距；而各高等學(xué)校的遠(yuǎn)程學(xué)歷教育則根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r，適時(shí)推出熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，真正滿(mǎn)足各行各業(yè)對(duì)專(zhuān)業(yè)人才的需求。

因此，網(wǎng)絡(luò)教育是在職人員學(xué)習(xí)的途徑！

合作院校

國(guó)家開(kāi)放大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南大學(xué)、東北大學(xué)、吉林大學(xué)、華中師范大學(xué)等